常溫下，向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量，若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量，則下列選項于圖像不相符的是（ ）

選項

甲物質(zhì)

乙物質(zhì)

Y軸的意義

A

稀鹽酸和硫酸鈉

氫氧化鋇

生成沉淀的質(zhì)量

B

水

硝酸鉀

溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

C

二氧化錳

過氧化氫溶液

氧氣的質(zhì)量

D

鋁

稀硫酸

溶液中鋁元素的質(zhì)量

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年江蘇省無錫市梁溪區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：綜合題

某化學興趣小組圍繞電解水實驗進行相關的閱讀、調(diào)查和研究。

I.電解水實驗

(1)組裝儀器，_______________。

(2)加入蒸餾水，調(diào)節(jié)裝置使兩側(cè)管內(nèi)充滿水，打開電源調(diào)節(jié)電壓,觀察到兩側(cè)鉑片表面___________， 說明 蒸餾水不導電。

(3)將蒸餾水分別替換成不同濃度的NaOH溶液，電壓調(diào)至13V，按(2)中步驟進行實驗，觀察并記錄數(shù)據(jù)如下:

5%NaOH溶液

生成氣體/mL

H2

0.0

0.0

0.0

O2

0.0

0.0

0.0

時間/min

1

5

20

10%NaOH溶液

生成氣體/mL

H2

4.0

8.0

10.0

O2

1.8

3.7

4.8

時間/min

1’25”

2’30”

3’53”

12%NaOH溶液

生成氣體/mL

H2

4.0

8.0

10.0

O2

2.0

4.0

5.0

時間/min

56”

1’30”

2’27”

水通電分解的化學方程式為___________。分析數(shù)據(jù)后，小組同學選擇濃度為12%的NaOH溶液作為實驗的電解液，主要原因是:___________和____________。

(4)小組同學認為可將燃著的木條放在a處直接點燃氫氣，無需驗純，理由是_____________。

II.電解水變形記

★新聞調(diào)查

有養(yǎng)生會所售賣“能治百病”的“養(yǎng)生足浴盆”。店員向盆內(nèi)倒入熱水，加入食鹽攪拌，在鹽水中插入“工作臂”，顧客將腳放入盆中，啟動電源，工作臂周圍產(chǎn)生氣泡，盆內(nèi)出現(xiàn)黃色、紅棕色固體，店員稱這些物質(zhì)是顧客體內(nèi)排出的毒素。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些物質(zhì)其實是“工作臂”內(nèi)的鐵或銅制電極通電后產(chǎn)生的化合物。

(5)小組同學設計圖一裝置模擬實驗，觀察到管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀，并逐漸變?yōu)辄S色、橙黃色、紅色。查閱資料得知:通電后，正極端產(chǎn)生的亞銅離子(Cu+)與氯離子（_________________） (填離子符號)結(jié)合成CuCl固體，再與負極端產(chǎn)生的OH-結(jié)合成CuOH固體，CuOH不穩(wěn)定，易分解為Cu2O固體，顏色也隨之改變，CuOH分解的化學方程式為____________________。小組同學將管內(nèi)物質(zhì)過濾、洗滌后在氧氣流中烘干灼燒，充分反應后得到2g氧化銅，電解前后銅棒減少的質(zhì)量為____________g。 結(jié)合書本知識反思，“I.電解水實驗”中選用鉑作電極而不用.銅或鐵的主要原因是______________。

(6)不法分子利用人們相信科學卻又不理解原理的漏洞進行忽悠，因此，人們在學習和生活中應該注意______________。

A嘗試從科學的角度理解新事物，學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)

B試用后再購買保健產(chǎn)品和養(yǎng)生器械，就一定不會上當受騙

C利用掌握的科學知識去造福社會而非危害社會

D遇到不理解的問題查詢資料或?qū)で髮I(yè)人士的幫助

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科目：初中化學 來源：2019年湖南省長沙市中考三�；瘜W試卷 題型：流程題

工業(yè)上常利用石灰漿[主要成分為Ca（OH）2]制備化工原料KClO3和超細CaCO3。制備KClO3的流程如圖所示：

已知：①反應1為。

②有關物質(zhì)在常溫下的溶解度如下表所示：

物質(zhì)

Ca（ClO3）2

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

（1）操作a的名稱是_____。

（2）若反應2為復分解反應，則溶液A中一定含有的溶質(zhì)為CaCl2和_____（填化學式）。

（3）洗滌KClO3晶體時，最好選用下列的_____（填字母代號）作洗滌劑。

A KCl飽和溶液

B 水

C 飽和KClO3溶液

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科目：初中化學 來源：2019年湖南省長沙市中考三模化學試卷 題型：單選題

硼烯（ Borophene）因其優(yōu)越的電學、力學、熱學屬性，被科學界寄予厚望，或?qū)⒊蔀槔^石墨烯之后又一種“神奇納米材料”。如圖所示是元素周期表中硼元素的相關信息，下列說法正確的是

A.硼原子的核電荷數(shù)為5

B.硼元素屬于金屬元素

C.硼的相對原子質(zhì)量為10.81 g

D.硼原子核外有5個中子

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科目：初中化學 來源：2019年陜西省西安市中考三�；瘜W試卷 題型：推斷題

以下是常見酸的化學性質(zhì)，根據(jù)所學回答問題(“一”表示可以發(fā)生反應)。

（1）上述①-⑥中間三種物質(zhì)涉及的反應中，有一處連線是錯誤的。請將框內(nèi)物質(zhì)改為正確的同物質(zhì)類別的一種物質(zhì)，寫出該物質(zhì)的名稱___________。

（2）寫出上述反應①-⑥溶液顏色發(fā)生改變的化學方程式________________(任寫其一)；

（3）物質(zhì)X的俗名為消石灰，其在農(nóng)業(yè)上的用途除了可以配制農(nóng)藥外，還可以_________；

（4）將稀硫酸轉(zhuǎn)化為稀鹽酸可通過加入適量的_____________(填化學式)來實現(xiàn)。

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科目：初中化學 來源：2019年陜西省西安市中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

2019北京世園會即將開幕，下列有關世園會建設的各項說法中正確的是( )

A.永寧閣等核心建筑的建設中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點

B.園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清，經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到純水，直接飲用

C.為保障百蔬園中各種植物的生長，應施加大量農(nóng)藥化肥

D.中國館、國際館等場館的建設離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機高分子合成材料

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科目：初中化學 來源：2019年江蘇省南京市集團中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

某氣體由CH4、CO、H2中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測 得生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為11：9，下列判斷正確的是（　�。�

A.原氣體可能是H2和 CH4 的混合物

B.原氣體中一定含有CH4

C.原氣體中若含有CO，則一定含有 H2

D.氣體中若同時含有CH4、CO 和H2，則 CO與H2的質(zhì)量之比為 14：1

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科目：初中化學 來源：2019年山東省淄博市張店區(qū)中考二模化學試卷 題型：實驗題

實驗室利用下圖所示裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題：

（1）寫出編號①的儀器名稱：_____。

（2）利用B裝置可制取多種氣體。裝入藥品前，可用注射器F檢查裝置B的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶加水至_____以形成液封；

②將注射器F連接到裝置B的導管口處；

③緩慢拉動注射器的活塞，觀察到_____，表示裝置B的氣密性良好。

（3）實驗室用裝置B制取二氧化碳氣體，則反應方程式是_____。

（4）實驗室常用30%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，用排水法收集氧氣，測定集氣瓶中氧氣的含量，重復實驗3次。實驗數(shù)據(jù)如下：

實驗1

實驗2

實驗3

氧氣的體積分數(shù)（%）

90.0

89.8

89.3

氧氣的平均體積分數(shù)（%）

89.7

實驗中獲得氧氣體積分數(shù)不能達到100%的主要原因可能是_____。

（5）氨氣（NH3）是一種極易溶于水的氣體，實驗室常采用加熱氯化銨（固體）和堿石灰（固體）的混合物來制取氨氣，反應的化學方程式為_____，取一瓶氨氣應選擇的裝置是_____。（填序號）

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科目：初中化學 來源：2019年遼寧省撫順市新賓縣中考四�；瘜W試卷 題型：填空題

下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：

（1）t2℃時，30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為____（填最簡比）。

（2）t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是__。

（3）將t1℃時，a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的關系是___。

（4）將a物質(zhì)飽和溶液的溫度從t2℃降低到t1℃，所得溶液與原溶液相比較，通常沒有發(fā)生變化的是__（填選項）。

A 溶液的濃度 B 溶劑的質(zhì)量 C 溶解度

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