下列有關(guān)溶液和乳濁液的說法中正確的是
A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.將硝酸銨、硝酸鉀分別溶于等量的水時,溶液的溫度都降低。
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D.餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去
D

試題分析:溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,硝酸銨溶于水時,溶液的溫度會降低,硝酸鉀不行;同種溶質(zhì),相同溫度下的飽和溶液一定比不飽和溶液濃;餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去。選D。
點評:溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;飽和溶液一定是某個溫度下某溶質(zhì)的飽和溶液。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法。

(1)小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的硝酸鉀溶液,需硝酸鉀質(zhì)量為       g。
(2)量取水時,如果按照圖A的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)       (填“偏大”或“偏小”);B中用玻璃棒攪拌的作用是                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)實驗室現(xiàn)有98 %的濃硫酸,但是在實驗中同學(xué)們需要用較稀的硫酸。要把50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,需加水的體積為(       )
A.196 mLB.106 mLC.106.5 mLD.195 mL

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸5g加水稀釋至250g,然后取出10g,則取出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A.0.2%B.0.5%C.1%D.2%

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組利用圖5所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗(提示:圖7中凹液面與“80”上方兩格處相切)

(1)圖5中儀器a的名稱是       ,按實驗要求,圖5中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)       ,在實驗中該儀器的作用是                           ;
(2)完成此實驗的正確的操作順序是(填序號)               ;①溶解,②裝瓶貼標(biāo)簽,③稱量,④計算
(3)馬虎同學(xué)按圖6的操作稱取氯化鈉,細(xì)心同學(xué)發(fā)現(xiàn)馬虎的操作有錯誤。你認(rèn)為馬虎同學(xué)操作中的錯誤是                             ,他稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為     g;
(4)聰明同學(xué)量取蒸餾水的體積如圖7所示,則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度為1g/cm3         ,圖6的錯誤操作使配得的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)          (填“不變”、“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實驗室用98%的濃硫酸(密度為1.84g/ml)配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。
(1)配制該溶液的步驟:             、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽;
(2)溶解過程如右圖所示,b中盛放的物質(zhì)是           ,a的作用是             ;

(3)實驗過程中如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上應(yīng)立即             , 然后涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液;
(4)配制后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,分析引起這一結(jié)果的原因可能是     (寫出一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實驗小組幫助老師配置25℃(KNO3的溶解度為40g)時KNO3的飽和溶液,以備全班實驗使用。老師提供的藥品是含有少量NaCl的KNO3固體。(6分)
(1)查閱了兩種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖所示。40℃時溶解度大的是     ,將此溫度下兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,此時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是     。KNO3中混有少量NaCl的提純方法是                         ,用此法獲得了足量的KNO3固體。

(2)配置100gKNO3飽和溶液的過程如下
①.計算。
②.稱量:準(zhǔn)確稱量KNO3固體       g(保留至0.1g);稱取過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向右側(cè),接下來的操作是                      。
③.量取:用量筒量取蒸餾水。
④.溶解:將KNO3固體和水分別加入大燒杯中,攪拌使固體完全溶解。
(3)若小組同學(xué)最后配得的KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是(    )
①.用量筒量取水時俯視讀數(shù) ②.配制溶液時燒杯用少量蒸餾水潤洗 ③.在托盤天平的左盤放砝碼,右盤放KNO3稱量 ④.天平稱量時,指針偏向左盤藥品 ⑤.將固體倒入燒杯時有部分灑出
A.①④B.②④⑤C.②③⑤D.②⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于溶液的說法中正確的是
A.飽和溶液一定比它的不飽和溶液要濃B.飽和石灰水一定是濃溶液
C.溶液一定是固體或氣體溶于水形成的D.溶液一定具有均一性和穩(wěn)定性

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

配制10%NaCl溶液,導(dǎo)致溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是
①用量筒量取水時俯視讀數(shù)
②溶液配制前用少量水潤濕燒杯
③在天平左盤稱量氯化鈉時,部分藥品沾在紙上,未倒入燒杯中
④氯化鈉晶體不干燥
A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④

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同步練習(xí)冊答案