Question

假設(shè)你在清理教室時，清理出如下物品：
A．廢作業(yè)本　 B．礦泉水瓶　 C．生銹的鐵釘　 D．易拉罐　E．霉變的餅干
（1）上述物品，應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是（填字母）________，
（2）其中有一種物品經(jīng)過簡單處理即可重新利用，你認為該物品是（填字母）________；如果用化學方法處理該物質(zhì)，寫出有關(guān)化學方程式：________．
（3）請你寫一句勸告其他年級同學愛護水資源的方法：________．

Answer 1

解：（1）廢作業(yè)本為紙類，可以回收利用，礦泉水瓶為塑料，可以回收利用，生銹的鐵釘和易拉罐屬于金屬，可以回收利用，霉變的餅干無利用價值，所以本題答案為：ABCD；
（2）銹鐵釘經(jīng)打磨能除去表面的銹，即可重新利用，鐵銹的成分為氧化鐵，可以與酸反應(yīng)生成鹽和水，化學方程式：6HCl+Fe₂O₃═2FeCl₃+3H₂O；
（3）只要是符合愛護水資源的即可，例如隨手關(guān)閉水龍頭．
故答案為：（1）A、B、C、D；（2）C；Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O；（3）隨手關(guān)閉水龍頭．
分析：根據(jù)廢棄物的可利用價值進行分析，銹鐵釘把銹打磨掉即可利用，鐵銹的成分是氧化鐵，能與酸反應(yīng)生成鹽和水．
點評：本題考查了廢棄物的回收利用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．