15．已知反應(yīng)A+3B=3C，取7gA和一定量的B完全反應(yīng)，可生成8.5gC，則A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為14：1．

分析 根據(jù)化學(xué)方程式的意義進(jìn)行分析，化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比是定值，據(jù)此解答即可．

解答 解：7克A和一定量的B完全反應(yīng)生成8.5克C，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則B的質(zhì)量為：8.5g-7g=1.5g，設(shè)A、B的相對(duì)分子質(zhì)量為x、y
A+3B═3C
x    3y
7g   1.5g
$\frac{x}{7g}=\frac{3y}{1.5g}$
故x：y=14：1
故填：14：1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，此題的易錯(cuò)點(diǎn)是在向方程式中代入物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)易與化學(xué)計(jì)量數(shù)相乘．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．2013年4月20日8時(shí)02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震，又一次考驗(yàn)我們的應(yīng)急救援和保障機(jī)制．
（1）為保障基本生活需求，運(yùn)來了下列物資，其中屬于合成高分子材料的是D
A．純凈水   B．加厚棉被    C．鐵鍋鐵鏟    D．塑料凳子
（2）為了安置在地震中房屋倒塌的人民群眾，迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體，為防止鋼板生銹，下列措施合理的是A
A．表面噴漆   B．經(jīng)常酸洗    C．經(jīng)常水洗
（3）為了預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生，防疫人員對(duì)地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，ClO2是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解，制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl
根據(jù)以上信息，請(qǐng)你總結(jié)出ClO2的物理性質(zhì)之一為：紅黃色、有刺激性氣味的氣體，推斷上述反應(yīng)中X的化學(xué)式為：H2O，氯酸鈉（NaClO3）屬于鹽（填酸、堿、鹽或氧化物），NaClO3中Cl元素的化合價(jià)為+5價(jià)，寫出鈉離子（11號(hào)元素）的核外電子數(shù)：10．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．以下圖象關(guān)系表示正確的是（　�。�
A．
向鹽酸中不斷加入水
B．
向接近飽和的NaCl溶液中加入NaCl固體
C．
向含有H2SO4的CuSO4溶液中滴入Ba（OH）2溶液
D．
向久置空氣中的NaOH溶液加入鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后，分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn)，各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述．圖A是實(shí)際操作圖，圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖．

根據(jù)圖B的曲線變化，回答下列問題：
（1）該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中；
（2）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液呈紅色
（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為bg時(shí)，溶液中的溶質(zhì)是：NaCl、NaOH．（填化學(xué)式）
（4）從反應(yīng)前后離子的種類看，有些離子參與了反應(yīng)，有些離子只是旁觀者，該反應(yīng)是酸堿中和反應(yīng)，酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH-=H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）完成該實(shí)驗(yàn)，能看到A中的現(xiàn)象是紅色粉末變黑色．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，在裝置末端的導(dǎo)管口放一燃著的酒精燈（燈焰處于導(dǎo)管口），這樣做的目的是點(diǎn)燃尾氣中的CO，防止污染空氣．
（3）通過B裝置可檢驗(yàn)A中的生成物含有CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）若改通CO2氣體再進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，通過對(duì)比會(huì)得出CO和CO2化學(xué)性質(zhì)的不同點(diǎn)．①請(qǐng)寫出其中的一點(diǎn)CO具有可燃性，CO2沒有．②試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同．
（5）某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石用于煉鐵，求該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵的質(zhì)量．（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進(jìn)千家萬戶．制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料．
（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的導(dǎo)電性．
（2）車體多用鋼材制造．其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與水和氧氣接觸而生銹．
（3）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）在實(shí)驗(yàn)室中探究鋅、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鋅、銅外，還需要用到的試劑是鹽酸．（填一種即可）請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

7．下列物質(zhì)溶液中，若滴入酚酞試液變紅色，若滴入氯化銅溶液則產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，若加入碳酸鈉溶液有白色沉淀生成，若通入二氧化碳?xì)怏w，溶液呈白色混濁，該溶液可能是（　�。�
A．氫氧化鈣溶液B．氫氧化鈉溶液C．氫氧化鋇溶液D．氯化鈣溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．為測(cè)定純堿樣品中Na2CO3的含量（雜質(zhì)不溶于水，也不溶于酸、堿溶液）．小雨同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)方案：將一包樣品分成質(zhì)量相等的兩份，向其中一份加入適量的Ca（OH）2溶液，充分反應(yīng)后，得到10.3g不溶物質(zhì)；向另一份中加入足量的鹽酸溶液，充分反應(yīng)后，得到2.2g氣體．則純堿樣品中Na2CO3的含量是（　　）
A．50%B．74.2%C．96.4%D．94.6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰

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