5.根據(jù)如圖所示水、二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題.

(1)儀器a的名稱是試管.A裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng). 用帶火星的木條檢驗(yàn)a中的氣體,觀察到木條復(fù)燃,該氣體是氧氣.
(2)將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是紙花變紅色.
(3)集氣瓶C中的現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,有黑色固體生成.該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.集氣瓶中放少量水或細(xì)沙的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱、電解水的反應(yīng)及生成氣體的性質(zhì)分析回答;
(2)根據(jù)二氧化碳能與水化合生成了碳酸分析回答;
(3)根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、發(fā)生的反應(yīng)及注意事項(xiàng)分析回答.

解答 解:(1)由圖示可知,儀器a的名稱是試管.A裝置中電解水生成了氫氣和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2:H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合一分多的特點(diǎn),基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng). 用帶火星的木條檢驗(yàn)a中的氣體,觀察到木條復(fù)燃,該氣體是氧氣.
(2)將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕,放入集氣瓶B中,由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,所以觀察到的現(xiàn)象是紙花變紅色.
(3)集氣瓶C中的現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,有黑色固體生成.鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵.反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.集氣瓶中放少量水或細(xì)沙的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
故答為:(1)試管,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解,氧氣;(2)紅色;(3)火星四射,3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

點(diǎn)評(píng) 本題所考查的實(shí)驗(yàn)是課本中的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),難度不大,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)提高實(shí)驗(yàn)的能力,有利于解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.當(dāng)A中含有少量B時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純A
C.將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是A=B>C
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根據(jù)以上信息回答:
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是過濾;操作Ⅱ后的沉淀物中含有的物質(zhì)是氫氧化鎂、碳酸鈣.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中加入過量的NaOH溶液,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘孤然V完全反應(yīng).
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(1)寫出物質(zhì)的名稱:A二氧化錳,B過氧化氫溶液,C氧氣,D鐵,F(xiàn)四氧化三鐵;
(2)寫出加熱E物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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