最新科技報(bào)道：前不久，美國(guó)夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新型氫粒子。這種氫粒子是由3個(gè)氫原子核（只含質(zhì)子）和2個(gè)電子構(gòu)成，這對(duì)解釋宇宙演化提供了新的參考。對(duì)于這種粒子，下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 它一定含有3個(gè)中子 B. 它比一個(gè)普通氫分子多一個(gè)原子核

C. 它的構(gòu)成可以用H3+表示 D. 可以推測(cè)它的化學(xué)性質(zhì)與H2不同

A 【解析】 試題A、因氫原子核只含質(zhì)子，則不含有中子，說法錯(cuò)誤；B、普通氫分子2個(gè)原子核，這種氫粒子是由3個(gè)氫原子核構(gòu)成，則B說法正確，C、根據(jù)3個(gè)原子核和2個(gè)電子，該微�？杀硎緸镠3+，故C正確；D、H3+和H2的構(gòu)成不同，則化學(xué)性質(zhì)與H2不同，說法正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第一章 開啟化學(xué)之門 單元測(cè)試 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(   )

A. 液體的傾倒 B. 液體的加熱

C. 量取一定量的液體 D. 用滴管取液體

A 【解析】 試題加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不超過試管容積的三分之一；量取液體讀數(shù)時(shí)，要平視凹液面的最低處；吸取液體時(shí)，要將膠頭滴管提起，排凈空氣后再伸入液體中。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：1.2..2 化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、用途與制法 題型：填空題

氧氣由____________組成，氮?dú)庥蒧___________組成，金剛石和石墨均由____________組成，二氧化碳由______________組成，水由____________組成，碳酸氫銨由______________________組成。

氧元素氮元素碳元素碳元素和氧元素氫元素和氧元素碳、氫、氧、氮四種元素 【解析】 物質(zhì)由元素組成，氧氣由氧元素組成，氮?dú)庥傻亟M成，金剛石和石墨均由碳元素組成，二氧化碳由碳元素和氧元素組成，水由氫元素和氧元素組成，碳酸氫銨由氮元素、氫元素、碳元素和氧元素組成。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型：單選題

將m g硫在n g氧氣中燃燒，所生成二氧化硫的質(zhì)量下列答案中你認(rèn)為最合理的是(m可與n相等，也可不相等)（ ）

A. 一定等于(m+n)g B. 一定小于(m–n)g

C. 可能是小于或等于(m+n)g D. 以上答案都正確

C 【解析】 當(dāng)m=n時(shí)，mg硫與ng氧氣全部參加反應(yīng)，則生成SO2的質(zhì)量就等于（m+n）g；當(dāng)m≠n時(shí)，其中有一物質(zhì)沒有全部參加反應(yīng)，則生成SO2的質(zhì)量就小于（m+n）g；綜上所述，將mg硫在ng氧氣中燃燒所生成SO2的質(zhì)量小于或等于（m+n）g。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)同步練習(xí)：3.1.4離子 題型：填空題

某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。

(1)x＝________。

(2)該原子是________。

(3)該原子的核外有________個(gè)電子層，在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子。

2鎂原子3失去 【解析】 (1)在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以X=12-2-8=2； (2)由元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知質(zhì)子數(shù)是12，是鎂原子； (3)由元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該原子核外有3個(gè)電子層，最外層電子數(shù)是2，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成陽離子。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)同步練習(xí)：3.1.4離子 題型：單選題

下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說法中，正確的是

A. 它們的核外電子數(shù)相同 B. 它們的性質(zhì)完全相同

C. 鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大的多 D. 它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同

D 【解析】 試題A、鈉原子的核外電子數(shù)為11，而鈉離子失去了最外層電子數(shù)，核外電子數(shù)為10，故不相等，錯(cuò)誤，B、元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定，鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不相等，故它們的性質(zhì)不相同，錯(cuò)誤，C、由鈉原子形成鈉離子只是失去最外層電子數(shù)，而電子的質(zhì)量很小，故鈉原子的質(zhì)量比鈉離子幾乎相等，而不是大很多，錯(cuò)誤，D、由鈉原子形成鈉離子只是失去最外層電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)（全國(guó)版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：簡(jiǎn)答題

章強(qiáng)和同學(xué)們收集到以下七種物品并進(jìn)行探索：

①水泥；②黃沙；③腈綸毛衣；④煤炭；⑤食醋；⑥汽油；⑦酒精．

請(qǐng)回答：

（1）上述物品中與化學(xué)有關(guān)的是_____．

（2）其中與人類住、行有關(guān)的是_____．

（3）其中可以食用的是_____．

（4）從親身經(jīng)歷中列舉兩例說明化學(xué)在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中所起的重要作用．

例一：_____；

例二：_____．

①②③④⑤⑥⑦①②⑥⑤適量使用味精可使食品更鮮美；食用加碘鹽可防治甲狀腺腫大（合理答案均可）． 【解析】 （1）根據(jù)任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行解答；（2）根據(jù)圖中物品以及與人類住、行的關(guān)系進(jìn)行解答；（3）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答；（4）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及化學(xué)給人們生活的影響進(jìn)行解答。 （1）任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)，所以圖中的物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)，故選①②③④⑤⑥⑦；（2）圖中與人類住、行有關(guān)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)（全國(guó)版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：單選題

空氣是人類的寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是( )

A. 空氣的成分按體積計(jì)算，含量最多的氣體是氮?dú)?B. 空氣是混合物

C. 氧氣具有可燃性 D. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑

C 【解析】 A．空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%， B．由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；空氣是混合物C． 氧氣具有助燃性 ； D．稀有氣體的構(gòu)成原子都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易發(fā)生電子得失，因而化學(xué)性質(zhì)不活潑，選C

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 單元檢測(cè) 題型：單選題

可以加快固體溶質(zhì)在水中的溶解速度的措施有：①加熱；②攪拌；③將固體溶質(zhì)研細(xì)；④增加溶劑的量．一般可行的是（　�。�

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①②③

D 【解析】 攪拌、升溫都能加快水分子運(yùn)動(dòng)速度，也就能加快食鹽與水的接觸機(jī)會(huì)，從而加快了食鹽的溶解速率，固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小，也能改變?nèi)芙馑俾�，將固體溶質(zhì)研細(xì)能增加固體與水的接觸面積，也能加快溶解速率。故選D。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案