分析 (1)根據(jù)凈化水操作的凈水的原理,分析該方法在凈化過(guò)程中所起到的作用解答;
(2)根據(jù)加入氯氣,氯氣與水作用而殺死水中病毒,起到消毒殺菌的作用解答;
(3)根據(jù)加氯氣消毒,有新物質(zhì)生成解答;
(4)根據(jù)明礬的作用解答;
(5)根據(jù)區(qū)分硬水還是軟水的方法解答.
解答 解:
(1)在凈化水時(shí),通過(guò)沉淀、過(guò)濾可以除去大量顆粒懸浮物雜質(zhì);
(2)加入氯氣,氯氣與水作用而殺死水中病毒,起到消毒殺菌的作用;
(3)加氯氣消毒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
(4)明礬在溶于水時(shí)能形成膠狀物,吸附雜質(zhì),形成較大顆粒而加快沉降.
(5)用肥皂水可以區(qū)分硬水還是軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;家庭中通過(guò)加熱煮沸可以將硬水軟化.
答案:
(1)ABC;
(2)D;
(3)化學(xué);
(4)吸附雜質(zhì),形成較大顆粒而加快沉降;
(5)肥皂水;加熱煮沸.
點(diǎn)評(píng) 需要了解凈化水的常用方法的操作原理,才能正確掌握凈化水的常用方法,這對(duì)解答此類問(wèn)題尤其重要.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)2017屆九年級(jí)5月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
小明同學(xué)依據(jù)描述書(shū)寫的化學(xué)符號(hào):①兩個(gè)氮分子:2N2;②由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S;④兩個(gè)鐵離子:2Fe3+;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價(jià)的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是( )
A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CuSO4、HCl、NaOH、MgSO4 | B. | Na2CO3、HCl、BaCl2、K2SO4 | ||
C. | HCl、CaCl2、NaOH、KNO3 | D. | NH4NO3、H2SO4、NaOH、MgCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地殼中含量最多的金屬元素是鋁 | B. | 氧氣的化學(xué)式為O | ||
C. | 水汽化時(shí)分子間隔發(fā)生了變化 | D. | 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 |
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