7．在化學(xué)反應(yīng)2X2+3Y2═2R中，若用X、Y表示R的化學(xué)式，下列正確的是（　�。�
A．X2Y2B．X2Y3C．X3Y2D．X4Y6

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物R的化學(xué)式．

解答 解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2X2+3Y2═2R，反應(yīng)前X、Y原子個數(shù)分別為4、6，反應(yīng)后的生成物中X、Y原子個數(shù)分別為0、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2R分子中含有4個X原子和6個Y原子，則每個R分子由2個X原子和3個Y原子構(gòu)成，則物質(zhì)R的化學(xué)式為X2Y3．
故選：B．

點評 本題難度不大，利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．二氧化碳驗滿的方法是（　�。�
A．注入澄清的石灰水B．將燃著的木條放在集氣瓶口
C．注入紫色石蕊試液D．將帶火星的木條伸入集氣瓶里

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)代生活人們越來越注重微量元素的攝取．下表是某地市場銷售的一種食鹽包裝袋上的部分說明，
配料含碘量保質(zhì)期食用方法貯藏指南
氯化鈉、碘酸鉀（KIO3）（20mg-30mg）/kg18個月勿長時間燉炒  避光、避熱、
密封、防潮
請回答下列問題：
（1）碘酸鉀由3種元素組成，在碘酸鉀中碘元素的化合價為+5．
（2）由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是受熱易分解．
（3）計算碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比（注意格式，下同）．
（4）計算碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果保留到0.1%）．
（5）1kg這樣的食鹽最多含碘元素的質(zhì)量是0.03毫克．
（6）1kg這樣的食鹽含碘酸鉀的質(zhì)量最多不超過50.6毫克．（列式計算，0.1mg）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．寫出下列符號
（1）2個氫原子2H，1個氫分子H2．
（2）3個鈉離子3Na+，金屬鈉Na．
（3）生物體中含量最多的元素O．
（4）地殼中含量最多的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．

（1）小紅利用圖1①所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管B中所收集的氣體為氧氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）如果該實驗中產(chǎn)生氫氣4mL，則同時會生成氧氣2mL．
（3）欲除去不溶于水的泥沙，應(yīng)采用的裝置如圖1②所示，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾作用．
（4）2007年10月，我國首次月球探測工程圓滿成功．“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星（如圖1③所示）的燃料是液氫和液氧，氫氣燃燒時發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水．
（5）按物質(zhì)組成劃分，海水、河水、湖水、雨水和礦泉水都屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；其中礦泉水是我們生活中常用的飲品，請你寫出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡單方法分別取少量放入蒸發(fā)皿加熱蒸干后，有水痕出現(xiàn)的為礦泉水，否則為蒸餾水．
（6）進入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道．為了保護好城市用水，下列做法中，正確的是③（填序號）．
①在引水渠岸邊堆放垃圾       ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹            ④向引水渠中傾倒生活污水．
（7）暴雨過后，河水的能見度很低，某同學(xué)取回河水進行研究，首先進行過濾，若采用如圖2所示裝置進行過濾，請問：該圖操作中存在的一處明顯錯誤是將河水倒入漏斗中時沒有用玻璃棒引流．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列相等質(zhì)量的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，其中耗氧量最多的是（　�。�
A．CB．MgC．SD．H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．化學(xué)方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl的讀法正確的是（　�。�
A．氫氣加氯氣生成氯化氫
B．氫氣和氯氣點燃等于氯化氫
C．一個氫分子加一個氯分子等于兩個氯化氫分子
D．氫氣和氯氣在點燃條件下反應(yīng)生成氯化氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．某小組為了驗證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，選用了下列部分藥品進行實驗．
①氫氧化鈉溶液      ②硫酸銅溶液     ③稀鹽酸     ④硝酸鉀溶液
（1）為了驗證有水生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生，某同學(xué)選擇了①和③．你認為除上述四種藥品外，
還需增加的一種試劑是紫色石蕊溶液；
（2）選擇①②（填序號）兩種物質(zhì)進行實驗，能驗證有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生，其化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4；
（3）下列反應(yīng)中，能驗證有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)的是C（填序號）．
A．鋅與稀硫酸反應(yīng)       B．過氧化氫分解      C．石灰石與稀鹽酸反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．具有保存價值的檔案、賬本等應(yīng)用毛筆或諸如碳素墨汁的鋼筆書寫，這是因為墨汁中的碳（　�。�
A．常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．被氧化成穩(wěn)定的物質(zhì)
C．任何條件下都不與任何物質(zhì)反應(yīng)D．跟紙反應(yīng)生成穩(wěn)定的物質(zhì)

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