【題目】2011年4月11日央視《消費(fèi)主張》曝光:上海華聯(lián)等十多家超市多年來出售染色饅頭.《食品安全法》規(guī)定:食品添加劑要符合食品品質(zhì)以及防腐、保鮮的需要,加入對人體健康沒有危害.下列日常生活的做法中符合規(guī)定的( )
A.將亞硝酸鈉超量作為食品保鮮劑B.雙匯生豬主產(chǎn)基地使用瘦肉精
C.三鹿奶粉中加入三聚氰胺D.焙制面包時加入適量碳酸氫鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不法分子常用金光閃閃的“假金元寶”(銅鋅合金)蒙騙百姓,下列對真假元寶的鑒別辦法中錯誤的是
A. 加鹽酸B. 看顏色C. 用火燒D. 測密度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國的高鐵走在了世界的前列,機(jī)車與電路連接的石墨電刷,其性質(zhì)不在應(yīng)用之內(nèi)的是( )
A.穩(wěn)定性B.潤滑性C.還原性D.導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于氧化物的是:
A.空氣 液氧B.稀有氣體 氫氧化鈣
C.過氧化氫溶液 四氧化三鐵D.冰水混合物 干冰
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【題目】根據(jù)如圖提供的信息判斷,回答下列問題:
(1)圖1可知,鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖中,x= , 位于元素周期表第周期,鈉的相對原子質(zhì)量為。在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易(填得到或失去)電子,形成(填離子符號)。
(2)圖2中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是(填字母),化學(xué)
性質(zhì)相似的是(填字母)。從A、B、C、D中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì),寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:空氣中含量較多的氣體(填化學(xué)式);常溫下為有刺激性氣味的氣體(填化學(xué)式).
(3)圖3中不同的“小球”代表不同的原子。①若某反應(yīng)前后的微粒狀況分別用圖B和圖C來表示,則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為;
②圖D可表示5個(填“分子”或“原子”);
③五幅圖中能表示混合物的是(填字母,下同),表示化合物的是。
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【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下列玻璃儀器不需用到的是( )
A. 溫度計(jì)B. 量筒C. 玻璃棒D. 燒杯
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列所給的實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題
回答下列問題:
(1)甲裝置中a儀器的名稱是。使用a儀器有很多注意事項(xiàng),請任意寫出一點(diǎn)來。
(2)選用圖己裝置收集氣體時,當(dāng)看到 , 說明已經(jīng)收集滿。
(3)①小明在實(shí)驗(yàn)操作考查中抽到的考題是“在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,用排空氣法收集滿一瓶二氧化碳,放置在實(shí)驗(yàn)桌上!睘橥瓿蓪(shí)驗(yàn),他應(yīng)選用上列裝置中的(填裝置序號)。檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿二氧化碳的方法是。
②經(jīng)過學(xué)習(xí)小明對氣體制備有一些心得,如:選擇制取氣體的反應(yīng)裝置時應(yīng)考慮的兩個因素是、。
(4)現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮?dú)怏w,小明收集到如下資料。
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)。
③NO2能被氫氧化鈉溶液吸收。
結(jié)合已掌握的知識,選擇以上裝置制備并收集一瓶二氧化氮?dú)怏w,從左到右的連接順序?yàn)?/span>(填接口序號)。
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【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說法中不正確的是
A.硬水通過活性炭吸附可以得到軟水
B.長期飲用純水對身體沒有益處
C.水中不溶性雜質(zhì)可以通過過濾除去
D.生活中接觸到的大部分水源都屬于混合物
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