17.分別用兩種方法測定10g銅鋅合金中鋅的含量.
 加入的試劑 測的數(shù)據(jù)
 方法1 足量稀硫酸 氣體0.2g
 方法2 足量硫酸銅溶液固體質(zhì)量減少0.1g
請任選1種方法的數(shù)據(jù),計算合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程及結果)

分析 方法一:根據(jù)氫氣的質(zhì)量計算鋅的質(zhì)量,進一步計算Cu-Zn合金粉中鋅的質(zhì)量分數(shù);
方法二:根據(jù)質(zhì)量差法計算分析.

解答 解:方法一:設Cu-Zn合金粉中鋅的質(zhì)量為x.
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65                            2
x                              0.2g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.2g}$
x=6.5g
Cu-Zn合金粉中鋅的質(zhì)量分數(shù)$\frac{6.5g}{20g}$×100%=32.5%;
方法二:Cu-Zn合金粉中鋅的質(zhì)量為x.
Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu固體質(zhì)量增加
65                           64  65-64=1
x                                          0.1 g
$\frac{65}{x}=\frac{1}{0.1g}$
x=6.5 g
Cu-Zn合金粉中鋅的質(zhì)量分數(shù)$\frac{6.5g}{20g}$×100%=32.5%;
答:Cu-Zn合金粉中鋅的質(zhì)量分數(shù)32.5%.

點評 本題主要考查學生對金屬的化學性質(zhì)的認識,以及運用化學方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.

練習冊系列答案
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7.將A、B、C三種物質(zhì)放入密閉容器中,在一定條件下充分反應后(生成一定質(zhì)量的D),測得反應物和產(chǎn)物在反應前后的質(zhì)量如表所示:
    物質(zhì)     A      B      C     D
  反應前(g)     17     16     15     0
  反應后(g)     13     X     26     Y
對該反應的下列說法錯誤的是( 。
A.該項反應的A、B的質(zhì)量比為1:1
B.該反應中X的值是16
C.該反應中Y的值是9
D.若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量分別為16、32、44、18,則該反應的化學方程式可表示為A+B=C+D

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8.下列關于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是( 。
A.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性
B.氮氣用來保護糧食,是利用氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定
C.稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D.二氧化碳用于滅火,是利用它的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)

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5.文文一早就為父母準備了雞蛋、高鈣牛奶、全麥面包和蘋果等早點.
(1)早點中能提供豐富蛋白質(zhì)的是雞蛋、高鈣牛奶.
(2)高鈣牛奶可以為人體補充每天所需的鈣元素,老年人缺鈣會導致的疾病是C(填序號).
A.貧血   B.齲齒   C.骨質(zhì)疏松.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗小組進行了如下實驗.
(1)寫出儀器a的名稱酒精燈.
(2)實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用裝置B制取二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)用裝置C收集二氧化碳、驗滿時,燃著木條應放在b(填“b”或“c”)端.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a鐵架臺,b酒精燈.
(2)實驗室要得到較為純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是E(填字母序號).
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,選用的試劑是大理石或石灰石與稀鹽酸,應選擇的發(fā)生裝置是A(填字母序號).寫出實驗室制取二氧化碳時,發(fā)生反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒,且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于滅火.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的用途不是利用其化學性質(zhì)的是(  )
A.液態(tài)氨做制冷劑B.用O2煉鋼
C.氫氣做清潔高效的新能源D.焦炭用于煉鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖,根據(jù)如圖請回答下列問題.
(1)以上四種粒子的結構示意圖中,屬于同種元素的粒子的是AB(填字母代號)
(2)以上四種粒子中,容易得電子的粒子是AC(填字母代號)
(3)C元素位于元素周期表的第3周期.
(4)D元素組成的單質(zhì)是由原子構成的(選填原子、分子或離子)

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7.過氧化鈉(Na2O2)是潛水艇中氧氣的再生劑,有關過氧化鈉說法正確的是(  )
A.摩爾質(zhì)量為78
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C.過氧化鈉由二個鈉原子和一個氧分子構成
D.該物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比為1:1

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