下列關于氧氣的說法中錯誤的是(     )

   A. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

   B. 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

   C. 氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動

D. 夏天魚池內開啟增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少


B 解析:工業(yè)上利用氧氣與氮氣沸點的不同先把空氣液化再升溫制取氧氣;大量事實證明氧氣具有助燃的性質,但不具有可燃性;氧氣可以供給呼吸,是因為氧氣和體內物質反應而釋放能量,維持生命活動;由于氣體的溶解度與溫度成反比,夏天溫度高,氧氣的溶解度小,放增氧泵是正確的。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列為A、B、C、D四種原子的原子結構示意圖。

             

(1)寫出A、B、C、D四種原子的名稱:A.   B.   C.    D.   

(2)四種原子中,化學性質比較穩(wěn)定的是      ;在化學反應中易失去電子的是       ;容易得到電子的是       

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下列有關溶液的說法不正確的是 (       )

A.汽水和蔗糖水都屬于溶液

B.物質的溶解度不一定都隨溫度升高而增大

C.在一定條件,飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉化

D.某物質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量就是該物質的溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有20%的硝酸鉀溶液100 g。

(1)若將原溶液蒸發(fā)20g水且無固體析出,則此時溶質質量分數(shù)是多少?

(2)若向原溶液中加入100g水,稀釋后溶質質量分數(shù)是多少?

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下列物質不屬于空氣污染物的是(    )

A.氧氣              B.一氧化碳             C.煙塵            D.氮的氧化物

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實驗室可用于氯酸鉀制取氧氣的裝置組合是(    )

           

     ①             ②            ③         ④              ⑤

A. ①④            B. ②③            C. ①⑤            D. ②⑤

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帶火星的木條在氧氣中可以復燃。那么,是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復燃呢?為此,同學們開展了相關的實驗探究。實驗主要步驟如下:先制取一定量的氧氣備用,再測得集氣瓶實際容積為317 mL,然后采用某種正確的收集方法得到5瓶氧氣含量不同的空氣,最后用帶火星的木條來檢驗,觀察木條是否復燃。相關的數(shù)據(jù)見下表:

集氣

瓶編號

瓶內預裝水體積/mL

充入氧氣體積/mL

瓶內空氣體積/mL

瓶內空氣里氧氣的體積分數(shù)

木條能

不能復燃

1

120

120

197

50.9%

2

97

97

220

3

90

90

227

43.4%

4

84

84

233

41.9%

5

81

81

236

41.2%

不能

(1)試將上表空白處補充完整(保留一位小數(shù))。

(2)由該實驗可得到的結論是                                                     。

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現(xiàn)有溶質質量分數(shù)為8%的食鹽水40g,要使溶液中氯化鈉的質量分數(shù)達到20%,以下說法正確的是(  )

A.加入食鹽4g

B.蒸發(fā)水分20g

C.蒸發(fā)水分24g

D.加入質量分數(shù)為25%的食鹽水96g

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過氧乙酸是一種常用的消毒劑,F(xiàn)有一種過氧乙酸溶液,其溶質的質量分數(shù)為15%。請?zhí)羁?br> (1)100g過氧乙酸溶液中含溶質為             ;  
(2)向100g該溶液中加入200g水,所得溶液的溶質的質量分數(shù)為        ;
(3)將100g該溶液與100g5%的過氧乙酸溶液混合,所得溶液的溶質質量分數(shù)為                    。

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