物質(zhì)X、Y可發(fā)生“X+Y→鹽+H2O”的反應(yīng)，則X不可能是（　�。�

A. Fe2O3 B. CO2 C. Fe D. NaOH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市2019屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段，下列化肥屬于鉀肥的是( )

A. KCl B. (NH4)2SO4 C. NH4Cl D. Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺(tái)市龍口市2018-2019年八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)指出下列操作中可能造成的不良后果：

（1）膠頭滴管取液后，將其倒置_____

（2）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒有向著手心_____

（3）將鐵釘投入豎直的試管中_____

（4）給燒杯里的液體加熱沒有墊石棉網(wǎng)_____

（5）實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺(tái)市龍口市2018-2019年八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

由美國《科學(xué)》雜志評(píng)出的2008年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究，主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是（　�。�

A. 觀測(cè)太陽系外行星 B. 繪制癌癥基因圖譜

C. 研制高溫超導(dǎo)材料 D. 計(jì)算物質(zhì)世界重量

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市東昌府區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

2017年“世界水日”的宣傳主題是“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”，我們應(yīng)該愛護(hù)我們的地球，愛護(hù)水資源。某化學(xué)興趣小組對(duì)東昌湖的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查：

（1）取回水樣，靜置后過濾，在實(shí)驗(yàn)室里，過濾需要用到的玻璃儀器有_____、燒杯和玻璃棒。

（2）若要測(cè)定東昌湖水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱，最適宜的是（填字母）_____。

A 酚酞試液 B PH試紙 C 石蕊試液

（3）若人們用湖水作為生活用水，可用_____檢驗(yàn)湖水是硬水還是軟水；

（4）節(jié)約用水從我做起請(qǐng)任舉一生活中節(jié)約用水的措施：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市東昌府區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

欲除去氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸，在不用指示劑的條件下，應(yīng)加入的試劑是（　�。�

A. 石灰石粉末 B. 生石灰 C. 石灰水 D. 純堿

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市東昌府區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是（　�。�

A. 用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳

B. 用觀察顏色的方法區(qū)別鐵片和銅片

C. 用碘水區(qū)別淀粉和奶粉

D. 用稀鹽酸區(qū)別碳酸鈉溶液和蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)了二氧化錳過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某興趣小組的同學(xué)提出問題：氧化鐵能否起到類似于二氧化錳的催化作用呢？于是他們進(jìn)行了以下探究．

（猜想）

Ⅰ．氧化鐵不是反應(yīng)的催化劑、也不參與反應(yīng)，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后均不變；

Ⅱ．氧化鐵參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，但化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ．氧化鐵是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____．

（實(shí)驗(yàn)）用天平稱0.2g氧化鐵，用試管取5mL 5%的過氧化氫溶液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（注：氧化鐵不溶于水，過濾可與水分離）

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

帶火星的木條復(fù)燃．

_____

過氧化氫溶液中：_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；

猜想Ⅲ成立．

（2）步驟①的目的是_____．

（3）寫出上述有關(guān)過氧化氫分解的文字表達(dá)式_____．

（4）步驟⑦重復(fù)實(shí)驗(yàn)②、③的目的是_____．

（繼續(xù)探究）從上述實(shí)驗(yàn)得出氧化鐵是反應(yīng)的催化劑．對(duì)同種催化劑，有哪些因素可能影響催化效果？請(qǐng)?zhí)岢霾孪氩⒃O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．_____（注意：至少探究兩種因素，答對(duì)一種因素獎(jiǎng)勵(lì)2分，本題最多獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分）

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市2019屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題

古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富。下列詩詞中涉及化學(xué)變化的是（　　）

A. 日照香爐生紫煙

B. 何意百煉鋼，化為繞指柔

C. 白玉為床金做馬

D. 美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來

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同步練習(xí)冊(cè)答案