分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(2)紅磷在空氣中燃燒時能夠產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,生成白色固體五氧化二磷;
(3)根據(jù)進入集氣瓶中水的量,可以判斷氧氣的體積分數(shù);根據(jù)實驗容易出現(xiàn)的問題分析如果所側(cè)氧氣的體積分數(shù)偏小的原因即可;
解答 解:
(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:a燃燒匙;b燒杯;
(2)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,反應(yīng)的文字表達式是:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(3)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的五分之一.根據(jù)實驗中容易出現(xiàn)導(dǎo)致如果所測氧氣的體積分數(shù)偏小的原因可知能導(dǎo)致該現(xiàn)象的理由是:①紅磷的量不足,使瓶內(nèi)氧氣未耗盡; ②瓶塞未塞緊,使外界空氣進入瓶內(nèi); ③未冷卻至室溫就打開止水夾,使進入瓶內(nèi)水的體積減少;④燒杯中的水不夠等.都會使進入的水少于五分之一等.
答案:(1)燃燒匙;燒杯;
(2)產(chǎn)生大量白煙,紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(3)$\frac{1}{5}$;紅磷不足(或裝置漏氣,外界空氣進入集氣瓶,答案合理即可)
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{ab}{12}$g | B. | $\frac{12b}{a}$g | C. | $\frac{a}{12b}$g | D. | $\frac{12}{ab}$g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | bg | B. | $\frac{a}$g | C. | $\frac{12b}{a}$ | D. | $\frac{12a}$g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 塑化劑中C、H、O三種元素質(zhì)量比為60:5:32 | |
B. | 一個分子中含有24個原子 | |
C. | 塑化劑相對分子質(zhì)量為194 | |
D. | 一個分子中含有2個氧分子 |
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