(3分)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,可以將零散的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化。小剛同學(xué)對(duì)碳及其重要化合物知識(shí)進(jìn)行歸納、整理,并建構(gòu)了右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出括號(hào)內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式______ ;
(2)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由C→CO2的 反應(yīng)類型是____________反應(yīng);
(3)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發(fā)生置換反應(yīng)并生成一種黑色固體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____ 。
(1)CO (2)化合(或置換) (3)2Mg+CO2點(diǎn)燃2MgO+C
【解析】
試題分析:(1)從圖示可知:該物質(zhì)可收碳單質(zhì)反應(yīng)生成;也可與二氧化碳想到轉(zhuǎn)化,且題目要求含碳元素;所以應(yīng)為一氧化碳;
(2)C可與氧氣在點(diǎn)燃的情況下反應(yīng)生成二氧化碳,類型為化合反應(yīng);也可與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化碳和銅,類型為轉(zhuǎn)換反應(yīng)。
(3)一氧化碳可與鎂在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2點(diǎn)燃2MgO+C
考點(diǎn):碳循環(huán)、化學(xué)方程式的書寫
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省新泰市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。取等質(zhì)量t2℃的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2 ℃。下列說法不正確的是 ( )
A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) a>b=c
B.恢復(fù)至t2℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量 a>b=c
C.恢復(fù)至t2℃時(shí),三種溶液一定都是飽和溶液
D.若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省德州市平原縣中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將足量的鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中,下列圖像,能正確表示物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省德州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去混入CO2 中的O2 | 通過熾熱的木炭層 |
B | 從AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag | 加入少量的銅粉,過濾 |
C | 除去 CuO粉末中含有的MnO2 | 加入過量的過氧化氫溶液 |
D | 從CaCO3 和CaO的混合粉末中得到CaCO3 | 加入足量的稀鹽酸,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省德州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(4分)科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑。圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置,圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置。
(1)圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的 儀器相同(填字母編號(hào))。
(2)通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍,采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 。
(3)用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn),消耗了0.73g10%的鹽酸。請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省德州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A. 對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí) | B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí) |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨 | ①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 ③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 |
C. 對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) | D.對(duì)防銹的認(rèn)識(shí) |
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小 ②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 | ①自行車的支架噴油漆防銹 ②菜刀用后及時(shí)洗凈擦干 ③保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省臨清市中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小明同學(xué)想測(cè)量某赤鐵礦樣品中氧化鐵的純度(假設(shè)其他成分不和酸反應(yīng),也不溶于水),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
稱取10g赤鐵礦樣品,加入到燒杯中,再加入92.5g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)。過濾得濾渣2.5g。試計(jì)算:
(1)赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)上述反應(yīng)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省臨清市中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今年年初以來,雙匯“瘦肉精”事件引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。人在大量食用喂食“瘦肉精”的豬肉后會(huì)出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心率加快、嘔吐等癥狀。有一種“瘦肉精”學(xué)名叫鹽酸克倫特羅,化學(xué)式是C12H18Cl2N2O。下列對(duì)于“瘦肉精”的認(rèn)識(shí)不正確的是
A.該物質(zhì)是由碳、氫、氯、氮和氧五種元素組成的
B.每個(gè)鹽酸克倫特羅分子中含有18個(gè)氫原子
C.鹽酸克倫特羅分子中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為12∶18
D.鹽酸克倫特羅的化學(xué)式量為277
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省東營(yíng)市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性
B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣----氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)
D.氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)
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