鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂．在這個反應(yīng)中，鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為（　�。�
A、24：32：40
B、3：2：5
C、2：1：2
D、48：64：80
考點：常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先正確寫出鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比，進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
48  32       80
在此反應(yīng)中鎂、氧氣和氧化鎂的質(zhì)量關(guān)系48：32：80=3：2：5．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象不能說明一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A、拉瓦錫研究空氣成分的實驗中液態(tài)汞表面出現(xiàn)紅色粉末
B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射、生成黑色固體
C、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
D、鎂條燃燒發(fā)光、放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

 如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子的質(zhì)子數(shù)為
 
，在化學(xué)反應(yīng)中，它容易
 
（填“失去”或“得到”） 電子；它屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素的原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量的計算正確的是（　�。�
A、2CO2：2×12×16×32=12288
B、H2O：1+2+16=19
C、H2SO4：1×2+32+16×4=98
D、Ba（OH）2：137+16+1×2=155

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用符號填空：
①3個二氧化氮分子
 
．
②氫氧根離子
 
．
③3個鐵離子
 

④氦氣
 

⑤氧化鋁中鋁的化合價為+3價
 
；  
⑥二氧化硅
 
；
⑦4個銨根離子
 
；
（2）下列物質(zhì) ①氦氣   ②氮氣    ③二氧化碳   ④氯化鈉  ⑤銅（填序號）
由分子構(gòu)成的
 
；由原子構(gòu)成的
 
；由離子構(gòu)成的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項，填在對應(yīng)的橫線上．
A．防止藥品污染  B．防止試管破裂  C．防止實驗誤差 D．防止液體濺出
（1）量取液體時，視線與凹液面最低處保持平視
 
．
（2）滴管使用后，及時清洗并放在試管架上
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

H7N9型禽流感病毒近期在國內(nèi)華東地區(qū)蔓延，引起人們的恐慌與擔(dān)憂．治療禽流感的特效藥帕拉米韋氯化鈉注射液，臨床證明其對H7N9型的禽流感有明確療效．帕拉米韋的化學(xué)式為CxH28N4O4，相對分子質(zhì)量為328．請計算：
（1）帕拉米韋的化學(xué)式（CxH28N4O4）中x=
 
；
（2）帕拉米韋中H、N兩種元素的質(zhì)量比為：
 
；
（3）32.8g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為
 
g（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1g）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有H、S、C、O、Ca五種元素，請選用合適元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個：
（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
；
（2）大理石的主要成分
 
；
（3）形成酸雨的主要物質(zhì)
 
；
（4）汽水中含有的酸
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示．

（1）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，可選用A裝置．反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式是）
 

（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
（填裝置序號），在加試劑之前的操作是
 
．
（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的
 
（填裝置序號），理由是
 
．
（4）驗證一瓶無色氣體是否是氧氣的方法是
 
；用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是
 
，就說明氧氣已滿．

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