【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)某自來水廠的生產(chǎn)過程如圖1所示.
①吸附池中常用的吸附劑是 , 沉淀、過濾、吸附是化學(xué)實驗中常用的分離混合物的方法,則過濾是將分離.
②實驗室模擬過濾池的過濾操作,需要用到的玻璃儀器有 , 制作過濾器的準(zhǔn)備過程中有如圖2所示操作,其正確的操作順序為(填序號).
③殺菌池常用安全、高效的ClO2作消毒劑,從化學(xué)式“ClO2“,你獲得的信息有 .
(2)我國是一個水資源短缺的國家.因此節(jié)約用水,人人有責(zé).你在生活中是如何節(jié)約用水的(寫一條)
(3)宏觀上看,加熱液態(tài)水和點解水都是物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程,但從微觀上看二者有本質(zhì)的不同.在圖3的A和B方框中分別畫出變化后的微觀示意圖,以從微觀角度表示它們本質(zhì)的不同.(“●”表示氫原子,“○”表示氧原子)
【答案】
(1)活性炭;不溶性固體和液體;燒杯、玻璃棒、漏斗;甲丙乙;表示二氧化氯這種物質(zhì);表示二氧化氯是由氯、氧兩種元素組成的;表示1個二氧化氯分子;表示1個二氧化氯分子是由1個氯原子、2個氧原子構(gòu)成的等
(2)及時關(guān)好水龍頭,用洗衣水沖廁所
(3)
【解析】解:(1)活性炭具有吸附性,吸附池中常用的吸附劑是活性炭;沉淀、過濾、吸附是化學(xué)實驗中常用的分離混合物的方法,則過濾是將不溶性固體和液體分離;②過濾操作中需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗.首先將濾紙對折兩次成一個扇形,即甲→丙,然后撐開中間,使其中一邊是3層,一邊1層,即乙.所以正確的順序是甲丙乙.③由二氧化氯(ClO2)的化學(xué)式可知:表示二氧化氯這種物質(zhì);表示二氧化氯是由氯、氧兩種元素組成的;表示1個二氧化氯分子;表示1個二氧化氯分子是由1個氯原子、2個氧原子構(gòu)成的等(合理均可).(2)在生活中及時關(guān)好水龍頭、用洗衣水沖廁所能起到節(jié)約用水的目的,故填:及時關(guān)好水龍頭,用洗衣水沖廁所.(3)在物理變化過程中,分子的種類并沒有改變,改變的是分子間的距離;在化學(xué)變化中,分子分成了原子,原子重新組合成新的分子,故填
答案:(1)①活性炭;不溶性固體和液體分離;②燒杯、玻璃棒、漏斗;甲丙乙;③表示二氧化氯這種物質(zhì);表示二氧化氯是由氯、氧兩種元素組成的;表示1個二氧化氯分子;表示1個二氧化氯分子是由1個氯原子、2個氧原子構(gòu)成的等.(2)及時關(guān)好水龍頭,用洗衣水沖廁所.(3)
【考點精析】關(guān)于本題考查的過濾操作的注意事項,需要了解過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損才能得出正確答案.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進行化學(xué)實驗的保障.
(1)化學(xué)實驗安全第一,下列實驗要特別注意安全的是 (填序號).
A.取用大理石
B.稱量粗鹽
C.稀釋濃硫酸
D.研碎膽礬
(2)根據(jù)圖1和圖2,讀出液體的體積為mL,精鹽的質(zhì)量是g.
(3)實驗室用圖3所示的裝置制取和收集某種氣體,由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是 , 制取氣體的反應(yīng)一定是(填序號). A.不需要加熱 B.需要催化劑 C.制取氧氣的反應(yīng) D.反應(yīng)物都是固體.
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【題目】下列說法錯誤的是
A. 原子的內(nèi)部含有帶電的微粒,但原子不顯電性
B. 原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C. 物質(zhì)的三態(tài)變化,主要是由于構(gòu)成物質(zhì)微粒間的空隙大小發(fā)生了變化
D. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子本身沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識,判斷下列做法不能達到目的是( )
A. 用食醋除去水垢 B. 用活性炭將硬水軟化
C. 用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 D. 用在空氣中灼燒的方法鑒別黃銅和黃金
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【題目】維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是( )
A.維生素C是氧化物
B.維生素C中含有3種元素
C.維生素C中含有20個原子
D.維生素C中碳的質(zhì)量分數(shù)為 ×100%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖所示實驗回答問題.
(1)圖1為測定空氣中氧氣含量的實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 驗證結(jié)論的實驗現(xiàn)象是 . 裝置不變,若將紅磷換成細鐵絲,能否達到實驗?zāi)康模碛墒?/span> .
(2)圖2實驗中,硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 水的作用是 .
(3)由圖3實驗可知,二氧化碳具有的性質(zhì)有 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國“遼寧號”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅(SiC)涂層,碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu),則構(gòu)成碳化硅的粒子是
A. 原子 B. 分子 C. 離子 D. 中子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列環(huán)境問題與物質(zhì)對應(yīng)不相關(guān)的是( )
A. 溫室效應(yīng)——氮氣 B. 臭氧層空洞——氟利昂(氟氯烴)
C. 酸雨——二氧化硫 D. 水體富營養(yǎng)化——含磷洗衣粉
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