【題目】.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中x表示元素的核電荷數(shù),a、b、c代表該原子相應(yīng)電子層上的電子數(shù)。

1)若如圖表示的是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x的值=_____(用a、bc表示)。當(dāng)x=17時(shí),c=_____

2)若如圖表示的是某負(fù)二價(jià)的陰離子,則其離子符號(hào)為_____

3)若如圖表示的是某一陽(yáng)離子,則該元素位于元素周期表的第_____周期。

.物質(zhì)A是一種重要的化工原料,主要由石油煉制得到。在一定條件下,AB能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成CD,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的代表不同的原子。請(qǐng)回答下列問題:

11個(gè)C分子中含_____個(gè)原子。

2D物質(zhì)的化學(xué)式為_____D物質(zhì)由_____構(gòu)成。

34種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是_____(填圖中字母)。

4)若把一定質(zhì)量的純凈物A24g的純凈物B在一定條件下發(fā)生如上反應(yīng),當(dāng)B物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí),可生成22g C物質(zhì)和9g D物質(zhì)。則:若A的相對(duì)原子質(zhì)量為28,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

【答案】abc 7 S2 3 H2O 分子 B C2H43O22CO22H2O

【解析】

1)若如圖表示的是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則x的值=a+b+c。當(dāng)x=17時(shí),核外電子排布為:,c=7

2)若如圖表示的是某負(fù)二價(jià)的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖:則其離子符號(hào)為:S2;

3)若如圖表示的是某一陽(yáng)離子,陽(yáng)離子失電子后形成3個(gè)電子層,則該元素的原子有4個(gè)電子層,電子層數(shù)=周期數(shù),該元素位于元素周期表的第四周期。

由微觀反應(yīng)示意圖可知:B表示氧分子,C表示二氧化碳分子D表示水分子

11個(gè)二氧化碳(CO2)分子中含有1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子,共3個(gè)原子;

2D物質(zhì)的化學(xué)式:H2O;水是由水分子構(gòu)成的;

3)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,在這4種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 B,由氧原子構(gòu)成,是氧氣;

4)若把一定質(zhì)量的純凈物A24g的氧氣在一定條件下發(fā)生如上反應(yīng),當(dāng)氧氣物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí),可生成22g 二氧化碳?xì)怏w和9g 水。則:若A的相對(duì)原子質(zhì)量為28。

由質(zhì)量守恒定律可知,純凈物A的質(zhì)量=22g+9g-24g=7g;

22g二氧化碳中碳元素質(zhì)量為:22g×,氧元素質(zhì)量為22g-6g=16g;

9g水中氫元素質(zhì)量為:9g×,氧元素質(zhì)量為9g-1g=8g

二氧化碳中氧元素質(zhì)量+水中氧元素質(zhì)量=氧氣質(zhì)量,16g+8g=24g,說(shuō)明純凈物A中沒有氧元素;且純凈物A中碳元素質(zhì)量為6g,氫元素質(zhì)量為1g,則純凈物A的化學(xué)式中碳原子個(gè)數(shù)與氫原子個(gè)數(shù)比為:;因?yàn)?/span>A的相對(duì)原子質(zhì)量為28,則A 的化學(xué)式為:C2H4;則反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H43O22CO22H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)(見圖1)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖2)(選用容積為45mL18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖1、圖2實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問題:

(1)1實(shí)驗(yàn)中證明了剩余氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)______。

(2)2實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:

①點(diǎn)燃酒精燈。

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。

③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖12中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是__________(填序號(hào))。

(3)2實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_______ mL刻度處才停止。

(4)對(duì)照?qǐng)D2實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖1實(shí)驗(yàn)有何不足之處?(回答一點(diǎn)即可)____________ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】時(shí),向質(zhì)量均為5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體,然后攪拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化鉀,則過濾除去)。加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見下表,下列說(shuō)法正確的是(

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

3

4

5

加入氯化鉀的質(zhì)量/g

5

10

15

20

25

溶液的質(zhì)量/g

55

60

65

67

67

A. 時(shí),實(shí)驗(yàn)3所得溶液為飽和溶液

B. 時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):實(shí)驗(yàn)1<實(shí)驗(yàn)2<實(shí)驗(yàn)3<實(shí)驗(yàn)4<實(shí)驗(yàn)5

C. 時(shí),實(shí)驗(yàn)1所得溶液為不飽和溶液,可以通過蒸發(fā)溶劑的方法使它變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D. 時(shí),實(shí)驗(yàn)5所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

1)幼兒及青少年缺________元素會(huì)患佝僂病。

2)燒水時(shí)易生水垢的水,屬于________水。

3)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的________性。

4)關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)滅火,運(yùn)用的原理是________________________。

5)偏二甲肼()與反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空,該化學(xué)方程式為,X的化學(xué)式為________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( 。

①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足

②甲同學(xué)可能塞子塞慢了

③乙同學(xué)可能未冷卻至室溫就打開彈簧夾

④乙同學(xué)可能沒有夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出

A.全部B.①④C.②③D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源。請(qǐng)從認(rèn)識(shí)物質(zhì)的視角認(rèn)識(shí)水。

(一)微觀角度

下圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖。

1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(填粒子具體名稱,下同)。在氫氣燃燒的過程中,不發(fā)生變化的是_____

(二)變化角度

1)水在通電的條件下會(huì)分解,如圖是該實(shí)驗(yàn)裝置。

a管相連的是電源的_____(選填負(fù))極。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將燃著的木條靠近b管尖嘴口,打開該處活塞,可觀察到_____的現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)可證明水是由_____組成的。

21785年,拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣,同時(shí)生成四氧化三鐵。上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(三)利用和保護(hù)角度

自然界中的水一般要凈化后才能使用。如圖是一種生命吸管,該裝置可將污水凈化為可飲用的水;卮鹣铝袉栴}:

1)吸管中加入活性炭層,是利用其_____性。

2)生命吸管不能使硬水軟化,這是因?yàn)?/span>_____。實(shí)驗(yàn)室里利用沸點(diǎn)的不同可通過_____操作使硬水軟化。一般鑒別硬水和軟水的方法是:取等量的水樣于試管中,分別加入_____,振蕩,即可通過現(xiàn)象判斷是硬水還是軟水。

(四)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證角度

目前家用燃?xì)獾闹饕煞质羌淄椋?/span>CH4)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明其燃燒產(chǎn)物中有水,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____

_____

_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下來(lái)所示為常見氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問題

(1)欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w。

①所選裝置的連接順序?yàn)?/span>(填寫儀器序號(hào)字母)_____________________。

②裝置A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

③制備二氧化碳?xì)怏w后,同學(xué)們想測(cè)定裝置A中剩余液體的pH,請(qǐng)簡(jiǎn)述PH值的測(cè)定方法______

(2)欲用一氧化碳?xì)怏w測(cè)定某10g不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選裝置的連接順序?yàn)椋?/span>CO氣體→D→B→C。

①儀器B中看到的現(xiàn)象是______________________。

②寫出裝置D大玻璃管中發(fā)生的化學(xué)方程式_____________________

③裝置C的作用是_______________________。

④通過測(cè)量反應(yīng)前、后D處大玻璃管的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度。測(cè)得D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體減少2.1g,則氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乙烯(C2H4)是石油煉制的重要產(chǎn)物之一.常溫常壓時(shí),乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%,則另一種氣體可能是(  )

A. H2B. CH4C. C2H2D. CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】掌握常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請(qǐng)從下列常見儀器示意圖中,選擇適當(dāng)?shù)膬x器用其名稱填空。

1)用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是_______

2)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_______

3)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_______

4)收集或貯存少量氣體用到的玻璃儀器是_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案