【題目】保護環(huán)境就是保護我們自己.下列說法正確的是(

A.含磷洗衣粉可以讓衣服更干凈,應(yīng)大量使用

B.用天然氣代替煤作燃料,可以減少二氧化碳的排放

C.塑料制品的回收,再生與降解,可防止“白色污染”

D.農(nóng)藥、化肥使用量越多,農(nóng)作物生長越好,對人類越有利

【答案】C

【解析】A、大量使用含磷洗衣粉,會使水體富營養(yǎng)化,污染水資源,故錯誤;

B、天氣燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水,所以不會減少二氧化碳的排放,故錯誤;

C、廢棄塑料是造成白色污染的主要原因,所以塑料制品的回收,再生與降解,可防止“白色污染”,故正確;

D、農(nóng)藥、化肥要合理使用,否則會造成水體和土壤的污染,故錯誤.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中,只發(fā)生物理變化的是( )

A. 汽油揮發(fā) B. 蠟燭燃燒 C. 食物變質(zhì) D. 鐵打生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).

(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是

(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是 ,通過此實驗證明水是由 、 組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不含結(jié)晶水的甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1時,甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t1時,甲、乙兩種物質(zhì)各25g分別加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是70g

C. t2時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

D. t2時甲、乙的飽和溶液降溫到t1時,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實驗事實的說法正確的是(

A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B.B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

C.A點時的溶液能使酚酞試液變紅

D.C點時,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)用語填寫下列內(nèi)容.

(1)3個亞鐵離子 ;

(2)高錳酸鉀中的陰離子 ;

(3)保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)用于實驗室制取氣體,可以直接采用如圖所示裝置的是(  )

A. 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 B. 用鋅塊和稀硫酸制取氫氣

C. 用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣 D. 用木炭與氧化銅反應(yīng)制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種名為污漬爆炸鹽的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某化學(xué)興趣小組對此產(chǎn)生了興趣,開展了如下探究。

查閱資料:污漬爆炸鹽的主要成分是過碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),它是一種白色粉末,易溶于水且能與水反應(yīng)生成甲和乙兩種化合物,其中化合物乙有強氧化性,具有較好的去污效果。碳酸鈉常溫或加熱不分解。

(1)小明同學(xué)對化合物乙的強氧化性產(chǎn)生興趣,為了探究它的成分,做了如下實驗設(shè)計,請你和他一起探究,完成下面問題。

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論與解釋

1

取少量污漬爆炸鹽于試管中,加入適量的水

固體溶解

該固體易溶于水且能與水反應(yīng)

2

1中所得的液體中加入適量的二氧化錳

產(chǎn)生大量氣泡

3

將帶火星的小木條放在試管中,觀察現(xiàn)象

木條復(fù)燃

試管中產(chǎn)生的氣體是________(填化學(xué)式,下同),過碳酸鈉和水反應(yīng)生成的化合物乙是________

(2)寫出步驟2產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式:____________________________。

(3)小明同學(xué)認為生成的化合物甲可能是碳酸鈣(CaCO3),小亮同學(xué)認為可能是碳酸鈉(Na2CO3)。你支持________同學(xué)的觀點,你的理由是_____________________。

小磊同學(xué)將污漬爆炸鹽放入冷水中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生少量氣泡;而放入熱水中,產(chǎn)生較多氣泡。由此,你認為影響化合物乙分解快慢的因素是____________。測定分解快慢的方法有很多,請你再寫出一種測定的實驗方法(用簡潔的文字表述)________________。

(5)影響化合物乙分解快慢的因素還有哪些?請你提出一個猜想,并設(shè)計實驗方案驗證你的猜想。

猜想:____________________________________________

實驗方案:__________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】樂平燈籠辣椒是景德鎮(zhèn)十大特產(chǎn)之一,樂平燈籠辣椒種子曾帶入神舟一號進行試驗,有果面光滑,味微辣帶甜,脆爽,果肉厚等特色;具有開胃消食、暖胃驅(qū)寒、促進血液循環(huán)、美容肌膚、止痛散熱等特殊的保健功能;辣椒中維生素C含量居蔬菜之首,維生素B、胡蘿卜素以及鈣、鐵等礦物質(zhì)含量亦較豐富。

(1)炒辣椒,聞到刺鼻的氣味,說明_________________________;

(2)辣椒中含有人體所需的營養(yǎng)素有_________________________

(3)辣椒放久了,會腐爛變質(zhì),此過程主要發(fā)生的是________(選填物理化學(xué)”)變化;

(4)鈣是人體所需的常量元素,老年人人體缺鈣通常會患____________________;

(5)辣椒中鐵元素是人體所需的微量元素,人體缺鐵會患貧血,鐵元素的部分信息如圖,則下列說法中正確的是________(填字母)。

A.鐵原子中的核外電子數(shù)為26

B.鐵離子中的核外電子數(shù)為26

C.鐵原子核外電子層數(shù)為四

D.鐵的相對原子質(zhì)量約為56g

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同步練習(xí)冊答案