符合“低碳”理念最清潔的燃料是

A．煤 B．氫氣 C．石油 D．天然氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題

（1）指出編號(hào)儀器名稱：① ________（9）__________．

（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_______________（10）__________________

（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是 B、D ，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是____（11）___，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_________（12）_________, 改用F裝置收集二氧化碳，則氣體可從b端進(jìn)入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使個(gè)G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→________（13）___________（用端口字母表示）．

（4）將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后，測(cè)得該裝置中溶液的pH、__（14）__（填“＞”、“＜”或“=”）7．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市浦東初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

表示兩個(gè)氧分子的是

A．2O B．2O2 C．O D.O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市閔行初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

香蕉等水果因含有乙酸乙酯（C4H8O2)等物質(zhì)而具有芳香氣味，關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法正確的是

A．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.6%

B．乙酸乙酯由三個(gè)元素組成

C．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為6:1:4

D．每個(gè)分子由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市閔行初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

灼燒氯化鈉時(shí)火焰的顏色呈

A．紅色 B．綠色 C．黃色 D．紫色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

KNO3與KCl的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①t2℃時(shí)，KNO3的溶解度 （9） KCl的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）。

②t1℃時(shí)，將50g KNO3加入 （10） g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液。要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是 （11） 。

③KNO3溶液中含有少量KCl時(shí)，可通過(guò) （12） 的方法提純。

④實(shí)驗(yàn)室可用化學(xué)方法來(lái)鑒別KNO3與KCl溶液，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理 （13） 。

⑤在一定溫度下，向100克水中依次加入一定質(zhì)量的KCl固體，充分溶解，所加KCl的質(zhì)量與得到相應(yīng)溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示：

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)②的溶液是否為飽和溶液？ （14） （填“是”、“不是”或“無(wú)法判斷”）。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)①、②、③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別表示為a%、b%、c%，則a、b、c的大小關(guān)系是 （15） （用“＞”、“＜”或“＝”表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢初三中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)所對(duì)應(yīng)用途錯(cuò)誤的是

A．干冰用作人工降雨 B．氦氣用作火箭燃料

C．熟石灰用作改良酸性土壤 D．稀硫酸用作除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年上海市崇明初三中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

①寫出儀器a、b的名稱：a ；b 。

②裝置C具有隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的特點(diǎn)，用該發(fā)生裝置制取氣體需滿足的一般條件是 。

③通過(guò)查閱資料得知：實(shí)驗(yàn)室用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。

（I）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)選用的發(fā)生裝置是 （填編號(hào)），若用裝置D收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為 端（選填“g”或“h”）。

（II）若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是 。

④實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取CO2，某興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)

計(jì)算：（I）反應(yīng)生成的二氧化碳的物質(zhì)的量為 mol。

（II）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市初三第三次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列處理事故的方法，正確的是

A．撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶

B．室內(nèi)起火時(shí)，立即打開(kāi)門窗通風(fēng)

C．家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅

D．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，立即澆水滅火

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