【題目】物質(zhì)在空氣中燃燒，多數(shù)只與氧氣反應(yīng)，也有不同的，如鎂在空氣中燃燒不公與氧氣反應(yīng)，還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)。如圖是測(cè)定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖，燃燒匙內(nèi)放入紅磷，測(cè)得氧氣約占空氣總體積的1/5。

（1）若用木炭代替紅磷，在不改動(dòng)裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，幾乎沒(méi)有水進(jìn)入集氣瓶中，原因是_____________。

（2）若用鎂條代替紅磷，實(shí)驗(yàn)后，集所瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該________（填“大于”或“小于”）1/5。

【答案】碳與氧氣反應(yīng)，消耗氧氣，但同時(shí)又生成二氧化碳?xì)怏w，瓶中的壓強(qiáng)沒(méi)有減小； 大于

【解析】

（1）若用木炭代替紅磷，該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功，理由是：碳與氧氣反應(yīng)，消耗氧氣，但同時(shí)又生成二氧化碳等氣體，瓶中的壓強(qiáng)沒(méi)有減��；

（2）由于鎂條既能與氧氣反應(yīng)又能與氮?dú)夥磻?yīng)，因此消耗的氣體體積應(yīng)大于五分之一。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】填寫(xiě)下列分子式中數(shù)字2的意義：

______；

2Ca______；

______；

2N______；

______；

______；

______；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～F和甲、乙是初中化學(xué)常見(jiàn)的八種物質(zhì)，其中B是赤鐵礦的主要成分，A、B、C的物質(zhì)類(lèi)別不同，D、E、F的物質(zhì)類(lèi)別相同。他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示前一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為后一種物質(zhì)，“﹣”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）B物質(zhì)是_____，乙物質(zhì)的化學(xué)式是_____（寫(xiě)一種）。

（2）①B→A的反應(yīng)有多個(gè)，請(qǐng)寫(xiě)出其中一個(gè)不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型的化學(xué)方程式_____。

②甲﹣D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源，也是生命之源。

（1）為了人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛(ài)護(hù)水資源，下列做法屬于節(jié)約用水措施的是______（選擇序號(hào)字母填空）

A用自來(lái)水沖淋給西瓜降溫 B農(nóng)業(yè)上大水漫灌農(nóng)田

C工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D用水后關(guān)閉水龍頭

（2）飲用硬度適中的水對(duì)我們的健康非常有利，生活中可用________區(qū)分硬水和軟水，可通過(guò)________方法降低水的硬度。

（3）自來(lái)水廠(chǎng)凈化河水的主要步驟如圖所示，回答下列問(wèn)題：

過(guò)濾池的作用是___________；活性炭吸附池中活性炭的作用是__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在做“鐵在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)，請(qǐng)你一同參與。

（探究一）鐵絲燃燒是否需要純氧

（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容）取長(zhǎng)短相同，直徑均為0. 38 mm的鐵絲，分別在體積分?jǐn)?shù)為90%,70%,60%,55%的O2中實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）

氧氣含量

90%

70%

60%

55%

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

燃燒劇烈、燃燒

時(shí)間長(zhǎng)，效果好

燃燒比90%弱，

燃燒時(shí)間短,實(shí)

驗(yàn)成功

燃燒比70%弱，

燃燒時(shí)間更短，

實(shí)驗(yàn)成功

難以燃燒，只是發(fā)紅

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的表達(dá)式為：_________________________________

（2）實(shí)驗(yàn)中所用的不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣可用____________收集(填“向上排空氣法”或“排水法”)。

（3）若用如圖裝置收集一瓶(150 mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體，方法是在150 mL集氣瓶里裝滿(mǎn)水，塞緊橡膠塞并關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a，然后打開(kāi)活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排入量筒，則停止通入氧氣時(shí)量筒內(nèi)水的體積約為__________(提示:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為)。

A25 mL B40 mL C60 mL D75 mL

（結(jié)論）就0. 38 mm鐵絲而言，燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為___________，且氧氣濃度越大，燃燒越_________(填“劇烈”或“不劇烈”)。

（拓展）小明指出上述關(guān)于鐵絲燃燒所需氧氣最低濃度的結(jié)論不合理，理由是_________________。

（探究二）鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因

（查閱資料）

①日常生活中的鋼鐵制品都含有少量碳雜質(zhì);

②含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí)，其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡，熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。

（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容）取長(zhǎng)短相同、直徑均為0. 20 mm、含碳量不同的鐵絲分別在足量的氧氣中燃燒，觀(guān)察現(xiàn)象。

（1）小明按上圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中放水的目的是__________________。

（2）下表是他將幾種鐵絲放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)你分析完成下表:

物質(zhì)

純鐵絲

含碳0.05 %的鐵絲

含碳0.2 %的鐵絲

含碳0.6 %的鐵絲

燃燒時(shí)的現(xiàn)象

無(wú)火星四射現(xiàn)象，熔斷

劇烈燃燒極少火星

劇烈燃燒少量火星

__________________

（3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和______________(填元素符號(hào))有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)寫(xiě)下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．

(1)氧化汞加熱分解：_____；

(2)鎂條在氧氣中燃燒：_____；

(3)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣：____；

(4)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)：______；

(5)稀硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng)：_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】臍橙含有豐富的維生素C和維生素P（化學(xué)式為C27H30O16），可以增加體內(nèi)高密度脂蛋白（HDL）的含量，從而降低患心臟病的可能性。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.維生素P的相對(duì)分子質(zhì)量為610 g

B.維生素P中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.92%

C.維生素P中三種元素的質(zhì)量比為27：30：16

D.維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____。若用C 裝置收集氧氣不純的原因是____(答出一點(diǎn)即可)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。若用D裝置收集氧氣，試寫(xiě)出驗(yàn)滿(mǎn)的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)_____。

(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇____(填裝置編號(hào)，下同)，收集裝置應(yīng)選_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用符號(hào)或文字填空:

（1）在下列橫線(xiàn)上填寫(xiě)相應(yīng)符號(hào)（必須按順序填寫(xiě)）:

鎂________________ 氮?dú)?/span>____________ 四氧化三鐵____________

（2）在下列橫線(xiàn)上填寫(xiě)相應(yīng)符號(hào)的名稱(chēng)（必須按順序填寫(xiě)）:

Al_________________ Cl________________ KMnO4____________

（3）寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）（要注明反應(yīng)條件）,并在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型.

①木炭在空氣中燃燒__________________________（___________________________）

②用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣__________________（___________________________）

③加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣________________________ （分解反應(yīng)）

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