2018年“世界水日”的宣傳主題為 "Nature for water"。
(1)愛護水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要______________。
(2)“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起____________作用,生活中常用_________檢驗飲用水是硬水還是軟水,常用___________的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。
(3)下圖為電解水的實驗裝置圖。通電一段時間后,玻璃管b中收集到的氣體是______;該實驗說明水是由___________ 組成的。
(4)C1O2是飲用水常用的消毒劑,制取C1O2的化學方程式為:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,X的化學式__________。
(5)下列是初中化學中常見的實驗。相關(guān)說法錯誤的是______(填序號)。
①甲實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量
②乙實驗,水中的白磷沒有燃燒,是因為溫度沒有達到著火點
③丙實驗加水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩,看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶向內(nèi)凹陷
④丁實驗,酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度
科目:初中化學 來源:湖南省長沙市業(yè)水平考試化學試卷(拓展訓練)《黑卷》 題型:計算題
實驗室采用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。稱取47.4g高錳酸鉀固體樣品(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),加熱充分分解后,剩余固體的質(zhì)量為44.2g。請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為_________g;
(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量_________。
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科目:初中化學 來源:2019年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考二模化學試卷 題型:填空題
按要求填空:
(1)空氣中含量最多的氣體___________(填化學式),標出氯酸鉀中氯元素的化合價____________。
(2)下表列出的是某品種西瓜每100g食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)。
營養(yǎng)成分 | 水分 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類 | X | 鈣鐵鋅 |
質(zhì)量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
表中“X”是指人體所需六大基本營養(yǎng)素中的_________,西瓜中含有的__________元素可預(yù)防貧血。
(3)圖中表示氧化汞分子受熱分解發(fā)生反應(yīng)的示意圖:
根據(jù)上圖你能獲得的信息有:_______________(填符合題意的2條即可)。
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科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市業(yè)水平考試化學試卷(拓展訓練)《黑卷》 題型:實驗題
金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中,回答下列問題。
(1)如圖所示探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵釘):
①一段時間后,觀察到A、B試管中的鐵釘無銹蝕,C試管中鐵釘出現(xiàn)銹跡,D試管中的鐵釘銹蝕最嚴重。觀察試管________(填字母)發(fā)生的現(xiàn)象,可得出鐵生銹的條.件是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果。
②試管D實驗的目的是進一步探究鐵在_________存在的環(huán)境中是否更容易銹蝕。
③鐵銹的主要成分是氧化鐵,可用稀鹽酸除去,其反應(yīng)原理是________(用化學方程式表示),根據(jù)鐵釘銹蝕的,原因,提出一條防止鐵制品銹蝕的建議________。
(2)合金具有許多特殊性能,合金的硬度一般比各成分金屬的硬度________。
(3)將一定質(zhì)量的鐵粉放人硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是________,應(yīng)后溶液質(zhì)量________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中化學 來源:2019年福建省漳州市漳浦縣中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
根據(jù)下圖回答問題。
(1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是________(填序號),向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前應(yīng)進行的操作是_________________。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式________________________。
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時,可選用發(fā)生裝置A或G,G與A相比較,其優(yōu)點是_____________。若用F裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳已收集滿的方法是_________________。如果要證明制取二氧化碳實驗后的溶液呈酸性,可選用的試劑是________(填序號)。
a 紫色石蕊溶液 b 石灰石 c 氫氧化鈉溶液 d 硝酸銀溶液 e 銅
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科目:初中化學 來源:2019年福建省漳州市漳浦縣中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是
A.氫氧化鈉可用來治療胃酸過多 B.聚氯乙烯可用來包裝食品
C.明礬可用作凈水劑 D.鋁制容器可用來長期存放酸性食物
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科目:初中化學 來源:2019年遼寧省葫蘆島市中考三;瘜W試卷 題型:計算題
一定質(zhì)量的氧化銅固體與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.9%的稀硫酸100g恰好完全反應(yīng),求所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源:2019年遼寧省葫蘆島市中考三模化學試卷 題型:單選題
某化學反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,下列說法正確的是鎂原子
A.該反應(yīng)生成了3種物質(zhì)
B.反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì)
C.參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是4:3
D.反應(yīng)前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變
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科目:初中化學 來源:2019年遼寧省營口市中考第五次質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 所用試劑或方法 |
A | 檢驗生石灰中是否含有雜質(zhì)石灰石 | 水或稀鹽酸 |
B | 除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2 | 加適量的稀硫酸后過濾 |
C | 鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液 | NaOH溶液 |
D | 分離C和CuO的固體混合物 | 加水溶解后過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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