(12分)廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費,還會造成有毒金屬對環(huán)境的污染。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時得到MnSO4晶體,設(shè)計了如下實驗方案,并展開實驗。請你共同參與:

(1)興趣小組的同學(xué)查找資料得知如下反應(yīng):Mn + FeSO4 = MnSO4 + Fe,該反應(yīng)的基本類型屬于       (選填“化合”、“分解”或“置換”)反應(yīng)。

(2)小明認(rèn)為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中任意一個化學(xué)方程式         。你認(rèn)為試劑X還可用           溶液。

(3)金屬A是         ,金屬B是        。

(4)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、       ;操作b的名稱是         。

 

【答案】

(每小格各2分,共12分)

(1)置換

(2)Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑(或Mn + H2SO4 = MnSO4 + H2↑);CuSO4(或硫酸銅)

(3)Fe(或鐵);Mn(或錳)

(4)漏斗;蒸發(fā)(或結(jié)晶)

【解析】本題考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)和過濾操作

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?棗莊一模)廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費,還會造成有毒金屬對環(huán)境的污染.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時得到MnSO4晶體,設(shè)計了如下實驗方案,并展開實驗.請你共同參與:

(1)興趣小組的同學(xué)查找資料得知如下反應(yīng):Mn+FeSO4=MnSO4+Fe,該反應(yīng)的基本類型屬于
置換
置換
(選填“化合”、“分解”或“置換”)反應(yīng).
(2)小明認(rèn)為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中任意一個化學(xué)方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑)
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑)
.你認(rèn)為試劑X還可用
CuSO4(或硫酸銅)
CuSO4(或硫酸銅)
溶液.
(3)金屬A是
Fe(或鐵)
Fe(或鐵)
,金屬B是
Mn(或錳)
Mn(或錳)

(4)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗
;操作b的名稱是
蒸發(fā)(或結(jié)晶)
蒸發(fā)(或結(jié)晶)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?泉港區(qū)質(zhì)檢)廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費,還會造成有毒金屬對環(huán)境的污染.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時得到MnSO4晶體,設(shè)計了如下實驗方案,并展開實驗.請你共同參與:

(1)興趣小組的同學(xué)查找資料得知如下化學(xué)反應(yīng):Mn+FeSO4=MnSO4+Fe,該反應(yīng)的基本類型屬于
置換
置換
反應(yīng).
(2)錳、銅、鐵三種金屬的活動性順序是
Mn
Mn
Fe
Fe
Cu
Cu
(用元素符號填寫);金屬A是
Fe
Fe
(填化學(xué)式).
(3)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗
;操作b的名稱是
蒸發(fā)(或結(jié)晶)
蒸發(fā)(或結(jié)晶)

(4)小明認(rèn)為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中的一個化學(xué)方程式:
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
.你認(rèn)為試劑X還可用
CuSO4(硫酸銅)
CuSO4(硫酸銅)
溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:泉港區(qū)質(zhì)檢 題型:填空題

廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費,還會造成有毒金屬對環(huán)境的污染.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時得到MnSO4晶體,設(shè)計了如下實驗方案,并展開實驗.請你共同參與:

精英家教網(wǎng)

(1)興趣小組的同學(xué)查找資料得知如下化學(xué)反應(yīng):Mn+FeSO4=MnSO4+Fe,該反應(yīng)的基本類型屬于______反應(yīng).
(2)錳、銅、鐵三種金屬的活動性順序是______>______>______(用元素符號填寫);金屬A是______(填化學(xué)式).
(3)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、______;操作b的名稱是______.
(4)小明認(rèn)為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中的一個化學(xué)方程式:______.你認(rèn)為試劑X還可用______溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年福建省泉州市泉港區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

廢棄金屬隨意丟棄不但造成資源浪費,還會造成有毒金屬對環(huán)境的污染.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了從含有錳、銅、鐵的廢棄合金中回收鐵和銅,同時得到MnSO4晶體,設(shè)計了如下實驗方案,并展開實驗.請你共同參與:

(1)興趣小組的同學(xué)查找資料得知如下化學(xué)反應(yīng):Mn+FeSO4=MnSO4+Fe,該反應(yīng)的基本類型屬于    反應(yīng).
(2)錳、銅、鐵三種金屬的活動性順序是            (用元素符號填寫);金屬A是    (填化學(xué)式).
(3)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、    ;操作b的名稱是   
(4)小明認(rèn)為步驟①中的試劑X可用稀H2SO4,寫出步驟①中的一個化學(xué)方程式:    .你認(rèn)為試劑X還可用    溶液.

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