合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染．下列有關(guān)化肥的說法正確的是（　　）
A．為保證高產(chǎn)大量施用化肥
B．不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用
C．CO（NH）2是一種常用的復(fù)合肥料
D．所有化肥都能全部溶于水
A、適量施用化肥既有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，又有利于減緩環(huán)境污染，所以盡量多施用化肥的做法是不正確的．故錯(cuò)
B、將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用時(shí)會(huì)降低肥效．故對(duì)
C、尿素中含有氮元素，屬于氮肥．故錯(cuò)；
D、化肥在水中也有一定的溶解度．故錯(cuò)．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

10南昌市）14．下列各物質(zhì)能在溶液中共存的是
A．HCl、Na2SO4、Ca(OH)2B．Ba(NO3)2、KCl、H2SO4
C．NaCl、ZnSO4、KNO3D．CuSO4、NaOH、Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)測(cè)得某化肥硝酸銨(NH4NO3)樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37％，則該化肥中可能混入的一種氮肥是                                                (     )
A．NH4HCO3B．CO(NH2)2C．(NH4)2SO4D．NH4C1

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化肥中屬于氮肥的是（  ）
A．K2SO4B．CO(NH2)2C．KCl D．Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請(qǐng)從“A．熟石灰、B．氮?dú)�、C．不銹鋼、D．尿素、E．食醋”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
（1）用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)的是______；
（2）廚房調(diào)味品中pH小于7的是______；
（3）可用于制造刀具的物質(zhì)的是______；
（4）用于改良酸性土壤的是______；
（5）焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程（反應(yīng)條件未標(biāo)出），請(qǐng)回答下列問題：
（1）步驟①中通過觀察到______現(xiàn)象，可以鑒別出碳酸氫銨．
（2）步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別（按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類）的物質(zhì)，其化學(xué)式分別為______、______．
請(qǐng)寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______、______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

硝酸銨是我們學(xué)習(xí)中的一種常見物質(zhì)，請(qǐng)你從化學(xué)的角度對(duì)它進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：
（1）當(dāng)它溶于水時(shí)，水溶液的溫度會(huì)明顯______（填上升或下降）；
（2）請(qǐng)標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)：______；
（3）從組成元素上看，它屬于______肥，其中所含營養(yǎng)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；
（4）當(dāng)它作為一種肥料時(shí)，不能與堿性物質(zhì)[如Ca（OH）2]混合施用，其原因是（用化學(xué)方程式表示）______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于化肥的說法中，正確的是（　　）
A．磷礦粉[Ca3（PO4）2]屬于復(fù)合肥料
B．氮肥可以增強(qiáng)植物的抗倒伏能力
C．硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味
D．合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是
A．通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B．通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D．施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案