二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑.如圖是生產(chǎn)二氧化氯反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖依據(jù)上述信息可知,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變
B、反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+NaClO2=ClO2+NaCl
C、反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變
D、反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:由模擬圖可知:該反應(yīng)為單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成兩種化合物;分子由原子構(gòu)成;反應(yīng)前后元素的種類和原子的種類是否變化等信息.
解答:解:
A、反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了改變,說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)元素種類不變,故錯(cuò)誤;
B、由制取ClO2反應(yīng)的微觀示意圖中物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是NaClO2和Cl2,生成物是:NaCl和ClO2,反應(yīng)的方程式是2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2,故錯(cuò)誤;
C、化學(xué)變化產(chǎn)生了新的分子,分子種類一定改變,故正確;
D、反應(yīng)前后原子種類發(fā)生了改變,說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)原子種類不變,故錯(cuò)誤.
答案:C
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力;掌握反應(yīng)類型的判斷及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、 
黃酒
B、蒸餾水
C、
18K黃金
D、 鐵礦石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A、FeO:氧化亞鐵
B、鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:
C、Ca2+:正二價(jià)的鈣元素
D、2H:2個(gè)氫分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方案,分別用等質(zhì)量的金屬A、B跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示.分析圖象得到的下列結(jié)論中,不合理的是(已知A、B在生成物中均顯+2價(jià),A、B的相對(duì)原子質(zhì)量不等)( 。
A、反應(yīng)速率A>B
B、生成氫氣的質(zhì)量A=B
C、金屬的活動(dòng)性A<B
D、A、B均反應(yīng)完,硫酸有剩余

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的微觀變化與下列反應(yīng)及反應(yīng)類型能對(duì)應(yīng)起來(lái)的是(  )
A、2NO+O2=2NO2         化合反應(yīng)
B、2H2S+O2=2H2O+2S↓     置換反應(yīng)
C、2HI=H2+I2           分解反應(yīng)
D、2HI+Cl2=2HCl+I2        置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳:2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
B、證明鐵的活動(dòng)性比銀強(qiáng):Fe+2AgCl═FeCl2+2Ag
C、醫(yī)療上用氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸:2Al(OH)3+3 H2SO4═Al2(SO43+6H2O
D、用一氧化碳還原氧化鐵:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖提供的信息,下列判斷正確的是( 。
A、元素所在的周期數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù)
B、鈉離子核外有三個(gè)電子層
C、第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多
D、在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子,其離子符號(hào)是Mg2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程圖如下:

(1)寫(xiě)出流程圖中一種氧化物的名稱
 

(2)將黃鐵礦粉碎,目的是
 

(3)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,回答下列問(wèn)題:

(1)儀器名稱:①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選
 
,且有一處需要改進(jìn),其目的是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)硫化氫(H2S)是一種有毒的氣體,密度比空氣大,能溶于水,它的水溶液叫氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室在常溫下通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體,其發(fā)生裝置應(yīng)選
 
;收集裝置中氣體由
 
導(dǎo)入集氣瓶.
(4)收集氣體后,對(duì)H2S尾氣要特別進(jìn)行處理,以防止污染環(huán)境,處理尾氣的效果最好的裝置是
 
,原因(用化學(xué)方程式表示)
 

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