下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.將一定量紅磷在盛有氧氣的密閉容器中燃燒

B.電解水

C.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體

D.氫氣還原一定量氧化銅

B

【解析】

試題分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故將一定量紅磷在盛有氧氣的密閉容器中燃燒,紅磷與氧氣的質(zhì)量總和等于生成的五氧化二磷的質(zhì)量,故固體的質(zhì)量會增加,A錯誤;電解水實驗中與正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗,正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2 ,質(zhì)量比為8:1 ,B正確;加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體要一段時間后才會生成氧氣,C錯誤;氫氣還原氧化銅生成的銅和水,該實驗過程中要先通氫氣在加熱,D錯誤。故選B。

考點:化學(xué)反應(yīng)與圖像

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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近來,多種知名品牌白酒陷入塑化劑風(fēng)波。鄰苯二甲酸二丁酯是一種工業(yè)上常用的塑化劑,化學(xué)式為C16H22O4。則下列說法正確的是

A.C16H22O4的相對分子質(zhì)量278g

B.C16H22O4由C、H、O三個元素組成

C.C16H22O4中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為69.1%

D.C16H22O4由16個碳原子、22個氫原子、4個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是寶貴的自然資源。

①活性炭常用于凈水,利用其 (8) 作用除去水中的顏色和異味。

②電解水實驗如圖所示。

Ⅰ.a(chǎn)管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 (9) 極(填“正”或“負(fù)”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (10) 。

Ⅱ.為了加快電解速度,可先向水里加入少量氫氧化鈉(已知通電時NaOH不發(fā)生變化)。配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉固體 (11) g,量取水(水的密度為1g/cm3)時,應(yīng)選擇規(guī)格為(12) mL(填“10”、“100”或“250”)的量筒。電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (13) 10%(填“<”、“=”或“>”)。

Ⅲ.水曾被誤認(rèn)為是一種單質(zhì)。下列實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧元素組成的是 (14) 。

A.水的電解 B.水的蒸發(fā) C.水的蒸餾 D.氫氣在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

含有“水”的物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.石灰水 B.蒸餾水 C.礦泉水 D.自來水

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

A、B、C、D是本學(xué)期學(xué)習(xí)的常見物質(zhì),各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件、其它反應(yīng)物和部分產(chǎn)物已略去)試回答下列問題。

①已知A是一種式量為100的難溶性的含有鈣元素的白色固體,寫出A轉(zhuǎn)化為B和C的化學(xué)方程式:⒆ ,該反應(yīng)的基本類型是 ⒇ 。

②若D是黑色粉末,則A物質(zhì)的化學(xué)式為 (21) 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是

A.氧氣作火箭的燃料 B.氦、氬氣作焊接切割金屬時保護(hù)氣

C.用膽礬檢驗水 D.生石灰干燥二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示中的“錯誤實驗操作”與可能產(chǎn)生的后果不一致的是

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推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是

A.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

B.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)不是由分子構(gòu)成就一定是由原子構(gòu)成

C.物質(zhì)世界由一百多種元素組成,可利用周期表中的元素任意組合制造新物質(zhì)

D.置換反應(yīng)的生成物是單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調(diào)研測試一化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(5分)現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末,另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種,現(xiàn)欲測定其組成。取該混合物粉末8.0g放入燒杯中,將140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入該燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

35.0

35.0

35.0

35.0

剩余固體的質(zhì)量/g

6.8

5.6

4.4

4.2

求:

(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;

(2)若參加反應(yīng)的金屬為R,請寫出R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________;

(3)設(shè)金屬R的相對原子質(zhì)量為X,根據(jù)已知條件列出求解(X)的比例式______________;

(4)如果將第三次加入硫酸充分反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)掉8.3g水,且無晶體析出,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

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