關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是（　　）

A. 物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成 B. 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

C. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 D. 同種原子可能構(gòu)成不同的分子

D 【解析】 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒；A、有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、如果不知道哪種分子和原子，分子和原子的質(zhì)量大小無(wú)法比較，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，而對(duì)于由原子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō)，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子不是分子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、同種原子可能構(gòu)成不同的分子...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九上2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒（II）--原子和離子 練習(xí) 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陰離子的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是

A. a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度

B. a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫均能析出晶體

C. t2℃時(shí)，30ga物質(zhì)加入50g水中得到80g溶液

D. 將t2℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為b>a>c

D 【解析】 A、在一定的溫度下比較不同物質(zhì)的溶解度，不知道溫度，不能直接比較，錯(cuò)誤；B、由c物質(zhì)的溶解度曲線可知，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。所以c物質(zhì)的飽和溶液降溫變?yōu)椴伙柡腿芤�，不�?huì)有晶體析出，錯(cuò)誤；C、t2℃時(shí)，a的溶解度為50g，故30ga物質(zhì)加入50g水中只能溶解25g，得到75g溶液，錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，a、b的溶解度都減...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)2.1.1空氣中氧氣含量的測(cè)定、空氣的成分同步練習(xí)題 題型：單選題

空氣的成分中能使酥脆的餅干變軟的是（ ）

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 水蒸氣

D 【解析】 試題根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)與作用分析解答．空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、稀有氣體和其它氣體和雜質(zhì)，能使酥脆的餅干變軟的水蒸氣，故選項(xiàng)D正確。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市七校聯(lián)考2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。

（1）下列凈水方法中，凈水程度最高的是_____

A．過(guò)濾 B．煮沸 C．蒸餾 D．吸附

（2）自來(lái)水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)____。

（3）小花同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示，則與A電極直接相連的是電源的_____極。該實(shí)驗(yàn)常常在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉，目的是_____。

（4）電解水的文字表達(dá)式為_(kāi)____。

（5）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，區(qū)分硬水與軟水的方法是分別加入_____。

C+4正極增強(qiáng)水的導(dǎo)電性水氫氣+氧氣肥皂水 【解析】 根據(jù)凈化水操作的原理及在凈化過(guò)程中所起到的作用，分析操作后水的組成，判斷其中凈化程度最高的方法。根據(jù)化合物中各種元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零解答；根據(jù)電解水時(shí)與正極相連的試管中生成的氣體較少，是氧氣解答；根據(jù)反應(yīng)的原理來(lái)書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式；根據(jù)區(qū)分硬水與軟水的方法分析回答。 (1)過(guò)濾可除去水中不溶性固體雜質(zhì)，所得水還會(huì)含有可溶性雜質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)：第二單元測(cè)試卷 題型：科學(xué)探究題

張燕和潘虹同學(xué)對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的薯片產(chǎn)生興趣，因?yàn)槭砥b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去像一個(gè)小“枕頭”，她們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)主要是為了使食品能夠長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？張燕同學(xué)猜想是二氧化碳，潘虹同學(xué)猜想是氧氣。

(1)請(qǐng)你幫她們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，判斷張燕同學(xué)的猜想是否正確，簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作步驟：____________，張燕同學(xué)的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)該是____________。

(2)你認(rèn)為食品包裝對(duì)所充氣體的要求是：①_____________；②_____________；③_____________。

(3)根據(jù)(2)中的要求，你認(rèn)為_(kāi)____________ (填“張燕”或“潘虹”)同學(xué)的猜想可能正確。

將包裝袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中澄清的石灰水變渾濁無(wú)毒不與食物發(fā)生反應(yīng)廉價(jià)、易獲得張燕 【解析】 （1）二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，故檢驗(yàn)袋中的氣體是二氧化碳?xì)怏w的方法是將袋中的氣體通入澄清石灰水中，如變渾濁，說(shuō)明是二氧化碳?xì)怏w。 （2）袋內(nèi)充入的氣體是為了防止薯片變質(zhì)，增加保質(zhì)期，故要求該氣體無(wú)毒、不能與食物發(fā)生反應(yīng)、廉價(jià)易得。 （3）二氧化碳是無(wú)毒氣化學(xué)性質(zhì)不活潑...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)：第二單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖裝置可用來(lái)收集氣體，試回答下列問(wèn)題。

(1)若用向上排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從____導(dǎo)管口通入。若收集氫氣(氫氣的密度比空氣小)，則氫氣應(yīng)從____導(dǎo)管口通入。如要檢驗(yàn)是否已收集滿了氧氣，可將帶火星的木條放在____處。

(2)若用排水法收集氧氣，瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從____端通入。若裝置中儲(chǔ)存了氧氣，要用水將裝置中的氧氣排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，水應(yīng)從____端通入。

BAAAB 【解析】 （1）該裝置是多功能瓶裝置，由于氧氣的密度比空氣的密度大，故選向上排空氣法收集，故由B管通入；氫氣的密度比空氣的密度小，選向下排空氣法收集，故由A管通入；該裝置收集氧氣時(shí)，由B管通入，A管流出，故驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在A管口，故木條復(fù)燃說(shuō)明氧氣收集滿了。 （2）氧氣的密度比水的密度小，故從A管通入；水的密度比空氣的密度大，故水從B管通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量變化同步測(cè)試卷 題型：填空題

水是人及一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。

(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，含有________(填一種微粒符號(hào))較多的水稱為硬水。

(2)下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中，不斷攪拌后，能形成無(wú)色溶液的是__________(填序號(hào))。

A. 硫酸銅                                 B. 粉筆灰                                 C. 蔗糖                                 D. 食用油

(3)下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氣、氯氣和一種強(qiáng)堿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

(4)在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3  3X+5CO2+19H2O，則X的化學(xué)式為_(kāi)_______。

Ca2+或Mg2+C2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑N2 【解析】 (1). 硬水是含可溶鈣鎂化合物（Ca2+或Mg2+）較多的水 (2). 溶液是均一穩(wěn)定的混合物，在溶液中物質(zhì)以分子或離子等微觀粒子的的形式相互混合，因沒(méi)有阻擋光線的微粒，所以溶液都是澄清透明的。蔗糖能和水形成均一穩(wěn)定的的混合物，是溶液。 (3). 據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知生成的強(qiáng)堿是氫氧化鈉，所以電解食...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)：第九單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( )

A. 溶液都是無(wú)色、透明的 B. 溶液由溶質(zhì)和溶劑組成

C. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 D. 溶質(zhì)都以分子形式溶解在溶劑里

B 【解析】 A、溶液不一定無(wú)色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，錯(cuò)誤；B、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，正確；C、均一、穩(wěn)定的混合物是溶液，均一、穩(wěn)定的液體不一定是混合物，例如蒸餾水屬于均一、穩(wěn)定的液體，屬于純凈物，不是溶液，錯(cuò)誤；D、溶液中溶質(zhì)以分子或離子的形式存在溶液中，錯(cuò)誤。故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案