16．物質(zhì)的變化就在我們身邊，如圖所示的變化屬于物理變化的是（　　）
A．
甲烷燃燒		B．
晾曬衣服
C．
檢驗氧氣		D．
噴泉實驗

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，故A錯；
B、濕衣服晾干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；
C、檢驗氧氣的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學變化，故C錯誤；
D、噴泉實驗的過程是氨氣溶于水形成氨水的過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故D錯．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．當今社會保護和改善環(huán)境引起了人們的高度重視，下列措施不利于保護和改善環(huán)境的是（　　）
A．工業(yè)廢氣達標釋放B．大量使用農(nóng)藥、化肥
C．提倡綠色出行D．垃圾分類回收

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．如圖甲、乙的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C．t3℃時，甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為甲大于乙
D．降低溫度，均可將接近飽和的甲、乙溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．我們已經(jīng)學過物質(zhì)的分類，下列各組均有四種物質(zhì)，其中一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)的類別不同，請將該物質(zhì)的化學式填在橫線上．
（1）O2、N2、Ag、CAg；
（2）冰水混合物、液氧、二氧化碳，氯化鉀O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．通過初中化學的學習，我們總結或發(fā)現(xiàn)了許多知識具有一定的規(guī)律性．下列有關規(guī)律性知識的描述中，正確的是（　　）
A．所有的酸中都一定含有氫元素
B．燃燒都是劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的化合反應
C．含碳元素的化合物一定是有機物
D．能使燃燒的木條熄滅的氣體一定是氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．在實驗室利用如圖所示裝置制取氣體，請回答有關問題．
（1）用該裝置制取二氧化碳，所用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸驗滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，如果熄滅，說明已經(jīng)收集滿了；由此實驗過程可知二氧化碳的性質(zhì)是（寫一條）二氧化碳既不能支持燃燒，也不能燃燒．
（2）用該裝置制取氧氣的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑實驗結束后從反應剩余物中分離出固體的方法是過濾、烘干；
（3）CuSO4溶液能促進過氧化氫分解，為證明是CuSO4溶液中的Cu2+對過氧化氫的分解起催化作用，應進行的實驗操作是向過氧化氫溶液中加入稀硫酸，將帶火星的木條放在試管口，看是否復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗中無明顯現(xiàn)象的是（　　）
A．將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌B．向Mg（NO3）2溶液中滴加Na2SO4溶液
C．向H2SO4溶液中滴加Ba（OH）2溶液D．將（NH4）2SO4和熟石灰混合研磨

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某化學興趣小組的同學為了探究“復分解反應發(fā)生的條件”，做了兩個實驗：CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應．實驗結束后將兩實驗中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，充分混合后過濾，得到濾液呈無色．
（1）寫出廢液混合后使濾液變無色時一定發(fā)生的反應的化學方程式：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2 NaCl．
（2）用pH試紙測定濾液的 pH=7．
（3）該小組的同學對濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進行了如下探究實驗：
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
【作出猜想】猜想Ⅰ：NaCl；猜想ⅡNaCl、BaCl2；猜想ⅢNaCl、Na2SO4．
【實驗探究】
 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 實驗①：取少量濾液于試管中，加入適量的純堿溶液，振蕩． 無明顯現(xiàn)象 猜想Ⅱ不成立
 實驗②取少量濾液于試管中，滴加適量的BaCl2溶液（寫溶質(zhì)的化學式），振蕩． 產(chǎn)生白色沉淀 猜想Ⅲ成立
【交流拓展】要使藍色溶液變成無色，還可以用不同于上述原理的方法，即在藍色溶液中加入足量的鋅．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．為增強農(nóng)作物的抗倒伏能力，需施加鉀肥．下列化肥中，應該施用的是（　�。�
A．K2CO3B．NH4NO3C．Ca（H2PO4）2D．NH4HCO3

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同步練習冊答案