分析：（1）根據(jù)檢查裝置氣密性的常用方法和原理回答，一般多采用氣壓原理．
（2）根據(jù)實驗中的待測數(shù)據(jù)是判斷反應(yīng)速率的依據(jù)回答．
（3）根據(jù)催化劑的定義和特點回答．
解答：解：
（1）檢查裝置氣密性一般是利用氣壓原理，檢查該裝置的氣密性的方法可為：向B裝置中加入一定量的水，在B裝置的量氣管管口塞上帶有玻璃管的橡皮塞，上下移動玻璃管，借助玻璃管中水柱的變化來檢驗裝置氣密性，如兩側(cè)液面始終平行，則裝置漏氣，如兩側(cè)液面不平行，則裝置嚴(yán)密．
（2）實驗中的待測數(shù)據(jù)是判斷反應(yīng)速率的依據(jù)，能反映反應(yīng)速率的是收集到同體積的氣體所用的時間，所以待測數(shù)據(jù)是指收集40mL氣體所用的時間．
（3）催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)，它的主要特點是“一變，兩不變”，實驗已證明氧化銅能改變氯酸鉀的分解速率，還需證明它的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變．
故答案為：
（1）向B裝置中加入一定量的水，在B裝置的量氣管管口塞上帶有玻璃管的橡皮塞，上下移動玻璃管，借助玻璃管中水柱的變化來檢驗裝置氣密性；
（2）收集40mL氣體所用的時間；
（3）實驗前后CuO的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)有沒有改變．
點評：科學(xué)探究題是中考命題中一道亮麗的風(fēng)景線，它往往從生活、生產(chǎn)實際出發(fā)，對身邊常見物質(zhì)或有趣的現(xiàn)象進行探究，既考查了學(xué)生綜合運用知道的能力，又讓學(xué)生體驗科學(xué)探究的魅力，同時將探究結(jié)論應(yīng)用在實際生活，體現(xiàn)了科學(xué)探究的意義和價值，這正是新課標(biāo)中考的要求和方向．
