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(2009?賀州)如圖是水分子分解示意圖.下列敘述完全正確的是 ( 。

①水分解生成氫氣和氧氣;
②分子可以再分,原子不可以再分;
③物質都是由分子構成的;
④同種原子可以結合成分子,不同種原子不能結合成分子;
⑤同種物質的分子性質相同,不同種物質的分子性質不同.
分析:可以根據圖中信息進行分析、判斷,從而得出正確的結論.由圖中可知,分子由原子構成的,原子在化學變化前后沒有改變,參加反應的各物質在反應前后元素的種類和原子的個數都不會發(fā)生改變,一個水分子由一個氧原子和兩個氫原子構成.
解答:解:根據水分子分解的示意圖,反應后生成了氫氣分子和氧氣分子,因此,可得到水分解后生成氫氣和氧氣;同樣知道同種物質的分子性質相同,不同種物質的分子性質不同,故①⑤正確.在化學變化中,分子可以再分,原子不可以再分,故②錯誤;水、氫氣、氧氣是由分子構成的,但并不是所有的物質都是由分子構成的,有的物質是由原子構成的,例如鐵是由鐵原子構成的.有的物質是由粒子構成的,例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成,故③錯誤;同種原子可以結合成分子,不同種原子也可以結合成分子,例如水分子就是由氫原子和氧原子構成的,故④錯誤.
故選:C.
點評:此類題是中考的熱點題型,解答本題的關鍵是要充分理解圖中的信息,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?賀州)如圖是用來分離CO和CO2混合氣體的裝置,下列做法能得到干燥純凈的CO2的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?賀州)青少年時期應注意不能偏食挑食,每天都要攝入均衡的營養(yǎng).某校食堂食譜如下:
主食 米飯   粥
副食 煎雞蛋  紅燜肉   豆腐湯
這些食物中除了水和無機鹽外還含有的營養(yǎng)素是
蛋白質
蛋白質
、
糖類
糖類
油脂
油脂
等.
考慮到各種營養(yǎng)成分的均衡搭配,應該增加的配菜是
蔬菜(或指出具體的蔬菜如青瓜、豆角、白菜、西紅柿等等)
蔬菜(或指出具體的蔬菜如青瓜、豆角、白菜、西紅柿等等)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?賀州)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,請回答:
(1)P點表示t2℃時
AB
AB
物質溶解度相等;
(2)溶解度隨溫度升高而減少的物質是
C
C
;
(3)t1°C時,等質量的A、B、C三種物質分別放入等質量的水中,在所制得的三種溶液中只有一種是不飽和溶液,該溶液是
B
B
的不飽和溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?賀州)6月5日是“世界環(huán)境日”.今年我國“世界環(huán)境日”的主題為“減少污染-行動起來”.以下是我市近年來的一些舉措.請回答下列有關問題:
(1)為了緩解能源危機,2008年推廣使用乙醇汽油,使用乙醇汽油的優(yōu)點是節(jié)約能源、減少污染.其中“乙醇”屬于
有機物
有機物
(填“有機物”或“無機物”),乙醇屬于
可再生
可再生
 能源(填“可再生”或“不可再生”).
(2)2009年興建無公害垃圾處理廠和污水處理廠,這些舉措有利于
減少污染,保護環(huán)境
減少污染,保護環(huán)境
.小剛模擬凈水原理,自制簡易凈水器如圖所示,其中活性炭的作用是
吸附
吸附

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