下列事故處理方法錯誤的是
A.發(fā)生火災時可用濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出火災區(qū)
B.檔案資料起火,立即用泡沫滅火器滅火
C.發(fā)生煤氣中毒,立即將中毒人員移到通風的地方救治
D.濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:推斷題
A,B,C,D,E,F(xiàn)都是初中化學常見的物質,它們之間的關系如下圖所示.(圖中“﹣”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系.)其中:B是常用于光合作用和滅火的氣體,D是一種微溶于水的物質,且D的溶解度隨溫度的升高而減小.反應①②③的基本反應類型相同;反應④⑤⑥中,一個有沉淀生成,另一個有氣體生成,還有一個沒有明顯現(xiàn)象.B與E不含相同元素,D與F只含一種相同元素.
(1)A的化學式為_____,E的化學式為_____.
(2)反應①的化學方程式為_____,基本反應類型為_____.
(3)反應⑥的化學方程式為_____.
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市周南教育集團2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
有關碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是( )
A. 古代用墨書寫或繪制的字畫長久不變色,是因為常溫下碳的化學性質不活潑
B. 金剛石和石墨物理性質不同,是因為它們的碳原子排列方式不同
C. 一氧化碳的排放是導致溫室效應的主要原因
D. 用煤火取暖時應注意通風,防止一氧化碳中毒
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科目:初中化學 來源:江西省吉安市吉州區(qū)朝宗實驗學校2019屆九年級下學期期中化學試卷 題型:流程題
我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,其模擬流程如圖所示:
(1)反應②的化學方程式:_____.
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣,屬于_____變化(填“物理”或“化學”).
(3)操作a的名稱是_____,實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____.
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科目:初中化學 來源:江西省吉安市吉州區(qū)朝宗實驗學校2019屆九年級下學期期中化學試卷 題型:選擇填充題
大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S),具有一定的殺菌食療作用.下列有關C3H6S的說法正確的是_____.
A.C3H6S屬于有機物 B.C3H6S的相對分子質量74g
C.C3H6S中硫元素的質量分數(shù)最大 D.C3H6S中碳、氫、硫元素質量比為_____.
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科目:初中化學 來源:江西省吉安市吉州區(qū)朝宗實驗學校2019屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題
下列化肥中,屬于復合肥料的是( )
A. CO(NH2)2 B. KNO3 C. K2SO4 D. Ca3(PO4)2
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市曹縣2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:填空題
寫出下列錯誤操作可能造成的不良后果。
(1)用高錳酸鉀制氧氣時,試管口處沒有放棉花。_____。
(2)用潮濕的手,直接取用砝碼。_____。
(3)用簡易裝置制取氫氣時,長頸漏斗的末端未伸入液面下。_____。
(4)H2還原CuO反應完全后,先停止通入氫氣后停止加熱。_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市實驗學校2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
甲、乙、丙、X是初中化學常見的四種物質。如圖變化均為初中化學常見反應,其中的每次轉化都能一步完成且通過同一基本反應類型實現(xiàn)。下列說法錯誤的是( )
A. 若甲是Fe,則丙可以是Zn
B. 若甲是CO2,則丙可以是O2
C. 若甲是CO2,則丙可以是Na2CO3
D. 若甲是NaOH,則丙可以是Na2CO3
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科目:初中化學 來源:山東省萊蕪市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
分類法是學習和研究物質的一種重要方法,下列分類正確的是
A. 生鐵、黃金、金剛石——合金 B. 純堿、燒堿、熟石灰——堿
C. 氮氣、紅磷、鋁—— 單質 D. 水、干冰、氯酸鉀——氧化物
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