關(guān)于物質(zhì)的用途，下列說法錯誤的是（     ）

A．食品包裝中充氮氣以防腐    B．氫氧化鈉固體干燥二氧化碳

C．稀鹽酸用來除鐵銹          D．用石墨制作石墨電極


【答案】B

考點：常見物質(zhì)的用途


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們開始實驗探究。

【猜想假設(shè)】

猜想（1）：該溶液沒有變質(zhì)，為NaOH溶液。

         猜想（2）：該溶液全部變質(zhì)，為Na2CO3溶液。

         猜想（3）：該溶液部分變質(zhì)，為NaOH和Na2CO3的混合溶液。

【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性

【設(shè)計方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計方案

實驗操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)評價

第1組

若溶液變紅，則猜想（2）不成立

第2組同學(xué)認(rèn)為：此方案結(jié)論不正確，理由是：           。

第2組

若產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)方程式是：         ，則猜想（1）不成立。

第3組同學(xué)認(rèn)為：此方案還不能確定猜想（2）還是猜想（3）成立。

第3組

第一步         第二步

若濾液不變紅，則猜想（2）成立；若濾液變紅，則猜想（3）成立。

第1組同學(xué)認(rèn)為：不需過濾也能達(dá)到實驗?zāi)康�，更簡單的操作方法是�?u>        

    【探究實驗】綜合各小組的方案后，動手實驗。

    【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì)，所以要密封保存。

    【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計了下列兩套裝置進(jìn)行實驗： 用膠頭滴管吸取某種液體，錐形瓶中充入

一種氣體或放入一種固體物質(zhì)，擠壓膠頭滴管。一段時間后，兩裝置中氣球明顯脹大。

（1）甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是                  。

（2）若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸，則錐形瓶中放入的固體可能是      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生大量的白霧

B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫

C．打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙

D．鎂條中加入稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生，試管外壁發(fā)燙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡(luò)圖（圖中“→” 表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“……” 表示相互能反應(yīng)）說法正確的是（    ）

A．“C……CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B．“CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

C．“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳

D．“CO2 H2CO3” 的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法錯誤的是（   ）

A．石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同，但都屬于碳的不同單質(zhì)

點燃
 
B．乙烯（X）的燃燒反應(yīng)為X＋3O2 = 2H2O＋2CO2，則乙烯的分子式為C2H4

C．含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機物，CO、CO2則屬于無機物

D．C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子個數(shù)比相同，但元素質(zhì)量比不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化碳是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。請寫出下列化學(xué)方程式：

（1）二氧化碳和水反應(yīng)            ；

（2）二氧化碳和澄清的石灰水反應(yīng)            ；

高溫高壓
 
（3）尿素是一種重要的化學(xué)肥料，其化學(xué)式為CO(NH2)2。工業(yè)上，可以在高溫高壓的條件下，以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水，化學(xué)方程式為         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，根據(jù)溶液具有均一性的特點來推理，蔗糖溶液應(yīng)該是（   ）

A．無色透明      B．上層溶液與下層溶液一樣甜

C．混合物        D．水分、溫度不變時，蔗糖與水不分離

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖：

         

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4).12H2O]，消毒劑有液氯（Cl2）

回答下列問題：

（1）操作X 的名稱是　　　，試劑A 的名稱是　　　。

（2）明礬作絮凝劑是因為與水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為　　　　　　。

液氯與水中雜質(zhì)反應(yīng)生成一些對人體有害的物質(zhì)，例如三氯甲烷（CHCl3）.三氯甲烷屬于　　　

（填“有機物”或“無機物”）

（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是　　　　　　。

（4）硫酸鋁也能做絮凝劑，寫出制取硫酸鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　

（5）自來水廠的凈水過程　　　（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法

是　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在粗鹽提純的實驗中，下列操作正確的是（   ）

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