下列化學(xué)反應(yīng)中屬于吸熱反應(yīng)的是( 。

   A.                                     CaO+H2O═Ca(OH)2    B. CO2+C2CO

   C.                                     C2H5OH+3O22CO2+3H2O D. Mg+H2SO4═MgSO4+H2


考點(diǎn):  物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化.

專題:  化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化.

分析:  根據(jù)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),常伴隨能量的變化,有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象發(fā)生,由常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)的吸熱與放熱現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可.

解答:  解:A、氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、二氧化碳與碳在高溫下生成一氧化碳,該反應(yīng)吸收熱量,屬于吸熱反應(yīng),故選項(xiàng)正確.

C、C2H5OH燃燒放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、鎂與稀硫酸反應(yīng),放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:B.

點(diǎn)評(píng):  本題難度不大,了解化學(xué)反應(yīng)時(shí)的吸熱與放熱現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是(    )

A、氧氣供給呼吸           B、用一氧化碳冶煉金屬

C、用活性炭除去冰箱異味       D、用二氧化碳滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人體缺乏下列哪種元素會(huì)引起甲狀腺疾病

A.鈣      B.硒       C.碘          D.鋅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

(1) 寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:①          ,②             

(2) 在B裝置中用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為                         ,

用向上排空氣法收集O2,驗(yàn)滿的方法是                                    

(3) 若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。正確的接口順序?yàn)閍→b→c→d→e→g,則C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。D裝置處觀察到的現(xiàn)象為            

(4) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有:                                              。(寫一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:

下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

乙可能是單質(zhì)

 

B.

在該反應(yīng)中丁一定沒(méi)有參加化學(xué)反應(yīng)

 

C.

該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)

 

D.

甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列過(guò)程中,涉及到的能量變化與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。

(1)右圖表示核電荷數(shù)為11~17的元素最高和最低化合價(jià)。

① 從圖中可以看出,硫元素的最高正價(jià)是             

② 若某元素既可顯正價(jià),又可顯負(fù)價(jià),則最高正價(jià)與最

低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為             。

③ 寫出圖中元素的化合價(jià)隨著核電荷數(shù)遞增的一條變化規(guī)律             。

2)在金屬活動(dòng)性順序表里,通常排在前面的金屬更易失去電子。回答以下問(wèn)題:

① 某金屬原子的結(jié)構(gòu)示意圖為      ,則最外層電子數(shù)x=             ;若最外層

電子失去,達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該帶電粒子的符號(hào)為             。

②我國(guó)古代發(fā)明了“曾青(即硫酸銅)得鐵化為銅”的濕法煉銅法,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理             ;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為         。

(本題共8分,化學(xué)方程式2分,其余每空1分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.查閱資料得知:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析.取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過(guò)量的稀硫酸,則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列出所有情況).請(qǐng)完成下表.

燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

結(jié) 論

①有黑色不溶物,無(wú)氣泡逸出,溶液不變色

只含 C

  

含 C、CuO

③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色

          含  

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物.

(3)為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)1:將此粉末敞口在空氣中充分灼燒,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.燒杯中  (填“有”或“無(wú)”)不溶物,溶液呈  顏色.

實(shí)驗(yàn)2:將此粉末隔絕空氣加熱,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,靜置.燒杯中出現(xiàn)不溶物,則該不溶物中一定含有  ,可能含有  

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