(6分)A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是 ;寫出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型 。

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: 。

(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學(xué)方程式: 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(6分)中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某學(xué)生課外興趣小組對中和反應(yīng)

進行研究。

(1)對于沒有明顯實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng),要證明它們之間確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可通過如下實驗來進行。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有

①盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中,滴加2~3滴酚酞試液,用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中,邊滴邊用玻璃棒攪拌,當觀察到 現(xiàn)象時,說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng),且恰好完全反應(yīng)。

②將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的溫度、pH進行實時測定,得到的曲線如圖10、圖11所示。

由圖10、圖11可知,稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液已發(fā)生中和反應(yīng)的判斷依據(jù)是 。

(2)對于某些有明顯實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng),只要將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中,觀察到 現(xiàn)象,就可說明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

2015年5月25日晚,河南魯山縣的一個老年康復(fù)中心發(fā)生火災(zāi),造成38人死亡、多人受傷的嚴重后果。

(1)消防員在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了下列殘留物品:①滌綸面料窗簾、②純棉床單、③大理石桌面等,其中屬于有機合成材料的是 (填序號),物品①和②為燃燒提供了 (填燃燒的條件)。

(2)電器著火時常使用干粉滅火器滅火,干粉的主要成分是碳酸氫鈉,受熱后生成一種碳酸鹽和兩種氧化物,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(4分)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,利用該元素組成的單質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置如圖2所示。

(1)該元素原子的核電荷數(shù)為 ,在化學(xué)反應(yīng)中該原子易 電子;

(2)圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.經(jīng)常用水沖洗自行車可以防銹 B.空氣主要由氮氣和氧氣組成

C.用活性炭可以降低水的硬度 D.鐵合金是一種純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列方法中,不能達到目的是

選 項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除去雜質(zhì)的方法

A

NaOH溶液(Na2SO4)

加入適量的Ba(OH)2溶液、過濾

B

CaO(CaCO3)

加水溶解、過濾

C

CO(CO2)

通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥

D

CuSO4溶液(H2SO4)

加足量氧化銅粉末,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年山東省濟南市平陰初三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)有一固體混合物A,已知其中可能含有Cu(OH)2、Fe2O3、Na2CO3、Ba(NO3)2、KCl五種物質(zhì)中的兩種或多種。按照下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可 能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行)。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

(1)混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是 (寫化學(xué)式)

(2)混合物A中,肯定沒有的物質(zhì)是 (寫化學(xué)式)

(3)氣體C的化學(xué)式為 ,沉淀G的化學(xué)式為___________________

(4)在溶液F中,一定大量存在的陰離子是__________(寫離子符號)

(5)向溶液F中滴加含有少量稀硝酸的氯化鋇溶液,現(xiàn)象是_________________

(6)寫出實驗①中肯定發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市槐蔭區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),開展了測定Na2CO3 和NaCl的固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的探究實驗。他們設(shè)計了如下實驗方案:

(1)“操作Ⅰ”的名稱是 ,溶液M中的溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式)。

(2)滴加CaCl2溶液應(yīng)“過量”,否則會使測定的結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”)。

(3)計算該混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果精確至0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用一種試劑(括號內(nèi)的物質(zhì)),不能將組內(nèi)的三種物質(zhì)鑒別出來的是

A.三種白色固體(水)

B.三種黑色粉末(稀硫酸)

C.三種無色溶液(碳酸鈉溶液)

D.三種無色氣體(澄清石灰水)

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