20．現(xiàn)有兩瓶無(wú)色溶液分別是氧氧化鈉和碳酸鈉溶液，請(qǐng)用兩種不同的方法鑒別．

分析 鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

解答 解：碳酸鈉溶液能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，但無(wú)明顯變化，可分別取少量的溶液于試管中，分別滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的原溶液是碳酸鈉溶液，無(wú)明顯變化的是氫氧化鈉溶液．
碳酸鈉溶液能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，石灰水與氫氧化鈉不反應(yīng)，可分別取少量的溶液于試管中，分別滴加石灰水，有白色沉淀生成的原溶液是碳酸鈉溶液，無(wú)明顯變化的是氫氧化鈉溶液．
故答案為：分別取少量的溶液于試管中，分別滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的原溶液是碳酸鈉溶液，無(wú)明顯變化的是氫氧化鈉溶液（合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程
（表示氧原子；表示氫原子；表示氯原子）下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為Cl2
C．反應(yīng)后分子總數(shù)減少D．該反應(yīng)中元素的化合價(jià)都不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?/td>B．用無(wú)色酚酞溶液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)C．用灼熱的氧化銅檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中的一氧化碳D．用加水溶解、過(guò)濾的方法分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體并放熱
B．一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中，觀察到玻璃管內(nèi)黑色粉末變成紅色
C．將鐵釘插入硫酸銅溶液中，鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色變成淺綠色
D．打開(kāi)濃硫酸瓶蓋，瓶口有大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．有一包白色粉末，可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成，為探究其組成，同學(xué)們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性，BaSO4不溶于酸，經(jīng)過(guò)思考設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：

（1）白色粉末中一定不含CuSO4、Na2SO4；可能含有NaOH．
（2）生成白色沉淀的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2═2NaCl2+CaCO3↓．
（3）為最終確定白色粉末的組成，還需要對(duì)無(wú)色濾液中呈堿性的物質(zhì)進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】無(wú)色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么？
【作出猜想】
猜想Ⅰ：Na2CO3
猜想Ⅱ：NaOH
猜想Ⅲ：Na2CO3和NaOH
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取無(wú)色濾液少許于試管中，滴加過(guò)量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想Ⅱ不成立
②在①反應(yīng)后的試管中滴加無(wú)色酚酞溶液溶液變?yōu)榧t色猜想Ⅲ成立
【得出結(jié)論】白色粉末的成分是Na2CO3、BaCl2、NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．制作下列儀器時(shí)，要用到合成材料的是B．
A．蒸發(fā)皿  B．橡皮導(dǎo)管  C．集氣瓶  D．膠頭滴管等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．“火立熄”是一種新型的家庭用滅火用品，它接觸到火焰3～5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅．其滅火原理是隔絕空氣．
滅火原理和方法根據(jù)具體情況而定，如鉀、鈉著火不能用二氧化碳來(lái)滅火，因?yàn)樗鼈儠?huì)發(fā)生反應(yīng)，生成金屬氧化物和碳．天津港“8•12”爆炸事故，事故中有一種劇毒的物質(zhì)氰化鈉（NaCN），可用過(guò)氧化氫溶液處理使它變成碳酸氫鈉和氨氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．已知某固體混合物A中可能含有NH4Cl、（NH4）2SO4、CuSO4、CaCO3四種物質(zhì)中的兩種或多種．按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并加以分析推理（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．
Ⅰ．取一定質(zhì)量的該樣品放入潔凈的燒杯中，向其中加入適量KOH溶液，攪拌，產(chǎn)生氣體B，待燒杯中物質(zhì)充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得白色沉淀C和無(wú)色濾液D．
Ⅱ．向?yàn)V液D中加入適量Ba（NO3）2溶液，待充分反應(yīng)后，過(guò)濾，得白色沉淀E和濾液F．
Ⅲ．將白色沉淀E放入另一潔凈燒杯中，向其中加入適量稀硝酸溶液，攪拌，發(fā)現(xiàn)沉淀全都不溶解．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理，填寫(xiě)以下空白：
（1）寫(xiě)出氣體B的化學(xué)式NH3．
（2）在固體混合物A里，上述物種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）（NH4）2SO4、CaCO3．
（3）寫(xiě)出步驟Ⅱ中產(chǎn)生白色沉淀E的化學(xué)方程式Ba（NO3）2+K2SO4=BaSO4↓+2KNO3．
（4）在濾液F中，肯定存在的酸根離子是（寫(xiě)離子符號(hào)）N${{O}_{3}}^{-}$．
（5）在混合物A里，上述五種物質(zhì)中不能確定存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）NH4Cl；要進(jìn)一步推理混合物樣品中該成分的存在，可用濾液F再實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論：取濾液F加入硝酸銀，有白色沉淀生成，說(shuō)明含有氯化銨，否則不含氯化銨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列廚房物品的主要生產(chǎn)材質(zhì)不是從自然界中的原料通過(guò)化學(xué)變化獲取的是（　　）
A．鋼制菜刀B．竹制切菜板C．塑料洗菜盆D．陶瓷湯碗

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同步練習(xí)冊(cè)答案