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分析 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物,不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物;再判斷分子的構(gòu)成,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子.
解答 解:A、圖中4個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所示物質(zhì)為純凈物;且該分子是由同種原子構(gòu)成的,圖所示物質(zhì)為單質(zhì);故選項(xiàng)錯誤.
B、圖中6個(gè)分子構(gòu)成不同,為兩種不同種物質(zhì)的分子,兩種分子均由不同種原子構(gòu)成,均為化合物的分子;該圖所示物質(zhì)為兩種不同的化合物組成的混合物,故選項(xiàng)錯誤.
C、圖中5個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所表示物質(zhì)為純凈物;該分子由兩種不同的原子構(gòu)成,圖所示物質(zhì)為化合物;故選項(xiàng)正確.
D、圖中8個(gè)分子構(gòu)成不同,為兩種不同種物質(zhì)的分子,一種分子由同種原子構(gòu)成,為單質(zhì)的分子;另一種分子由兩種不同種的原子構(gòu)成,為化合物的分子;該圖所示物質(zhì)為單質(zhì)和化合物組成的混合物,故選項(xiàng)錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了對單質(zhì)與化合物、混合物的認(rèn)識,學(xué)會從微觀的角度看物質(zhì)及其分類是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)名稱 | 物質(zhì)用途 | 依據(jù)的性質(zhì) |
A | 銅 | 用作導(dǎo)線 | 良好的導(dǎo)電性 |
B | 氮?dú)?/TD> | 用作保護(hù)氣 | 常溫下化學(xué)性質(zhì)較活潑 |
C | 氧氣 | 用于急救病人 | 能供給呼吸 |
D | 氫氣 | 用作燃料 | 具有可燃性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①③⑤⑦ | C. | ③④⑥⑦ | D. | ④⑤⑥ |
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