科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省息縣九年級第三單元檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、 、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,可用 來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用 的方法來降低水的硬度。長期飲用硬水對人體的健康不利。長期使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請你舉出一例來說明 。
(3)下圖是電解水實驗裝置。請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號)
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 | B.洗完菜的水用來澆花 |
C.不間斷放水刷牙 | D.開發(fā)利用地下水 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆河南省息縣九年級第三單元檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、 、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,可用 來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用 的方法來降低水的硬度。長期飲用硬水對人體的健康不利。長期使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請你舉出一例來說明 。
(3)下圖是電解水實驗裝置。請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是 (填序號)
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 B.洗完菜的水用來澆花
C.不間斷放水刷牙 D.開發(fā)利用地下水
(5)去年冬天至今年春天,我國中部、西部及北部地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。部分村民生活用水出現(xiàn)困難,有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)
行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是 ,如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以, ,為什么? ;
(6)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是
。
(7) 結(jié)合生活實際,談?wù)勀阍?jīng)污染或浪費水的事例(舉一具體事例,限50字內(nèi))
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