下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是（　�。�
A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物
C、常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
D、大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的呼吸作用
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題：空氣與水
分析：A、從氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑去分析；
B、從氧氣不是可燃物去分析；
C、從二氧化碳是一種無色氣味的沒有毒氣體去分析；
D、從大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用去分析．
解答：解：A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品防腐；故正確；
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但不是可燃物；故錯誤；
C、常溫下二氧化碳是一種無色氣味的沒有毒氣體；故錯誤；
D、大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用；故錯誤；
故答案為：A．
點評：本題難度不大，熟悉空氣中的成分及各自的用途是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

指出下列符號的中“2”的意義：
（1）SO2
 
；
（2）2SO3
；
（3）2Mg
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白煙
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生白霧
C、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰
D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外興趣小組的同學(xué)所做的下列四個實驗，符合如圖所示圖象的是（　　）
①在稀鹽酸中加入適量的碳酸鈉 
②把生銹的鐵釘放入過量稀硫酸中
③將氯化鈉溶液和硝酸銀溶液混合
④在氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液．
A、①②B、②④
C、①②③D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、水B、海水C、空氣D、食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把鐵片投到下列溶液中，鐵片溶解且其溶液質(zhì)量減輕的是（　�。�
A、H2SO4
B、Al2（SO4）3
C、ZnSO4
D、CuCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各有關(guān)的敘述，反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　　）
A、加油站內(nèi)嚴禁煙火，嚴禁接打手機
B、相同條件下，鐵的密度比鎂的密度大
C、在潮濕的空氣中鐵易生銹
D、綠色的堿式碳酸銅受熱變成黑色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標簽，檢測后發(fā)現(xiàn)，涂改液中含有苯．甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì)．小明仔細閱讀后，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識得出了該修正液的某些性質(zhì)．下面小明的推測中不合理的是（　�。�
A、修正液是純凈物
B、修正液的成分對紙張具有腐蝕性
C、修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)無毒，可以食用少許
D、修正液的某種物質(zhì)易揮發(fā)、易燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖圖示實驗基本操作正確的是（　�。�
A、
實驗室制取二氧化碳
B、
蓋滅酒精燈
C、
實驗室制取氧氣
D、
稀釋濃硫酸

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