下列反應屬于分解反應的是（　　）
A、乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水
B、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C、紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
D、分離液態(tài)空氣得氮氣和氧氣
考點：分解反應及其應用
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：分解反應：一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，其特點可總結為“一變多”，據(jù)此進行分析判斷即可．
解答：解：A、乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水，該反應的反應物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應，故選項錯誤．
B、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項正確．
C、紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤．
D、分離液態(tài)空氣得氮氣和氧氣，沒有新物質生成，屬于物理變化，不屬于分解反應，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握分解反應的特征（“一變多”）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

以下是初中化學常見物質之間的轉化關系，其中A，B，C是單質，C是年產量最高的金屬．甲、乙、丙、丁、戊是化合物，甲是發(fā)酵粉的主要成分，俗稱小蘇打，乙俗稱純堿，丁是產生溫室效應的主要氣體．請依據(jù)圖示回答問題．

（1）乙物質的陰離子的符號為
 
，戊的化學式為
 
；
（2）②反應中生產A、B的體積比為
 
；反應①的化學反應方程式為
 
；
（3）請寫出可以實現(xiàn)C→B轉化的化學方程式
 
；其反應基本類型是
 
反應（填基本反應類型）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學對鹽的知識進行了以下的梳理．
（1）填寫如表空格中的化學式：
氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅
KClCaCl2NaClMgCl2
 
ZnCl2FeCl2CuCl2
反思：根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據(jù)
 
順序歸納整理的．
（2）表中的鹽中都含有一種相同的離子，該離子的離子符號為
 
；
（3）在配制農藥波爾多液時會用到一種鹽，這種鹽的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學式CO2表示的意義是（　�。�
①二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的；②一個二氧化碳分子里含有一個碳原子和兩個氧原子；③表示二氧化碳這種物質；④表示一個二氧化碳分子．
A、僅③正確B、①③④正確
C、②④正確D、全正確

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中常見的下列變化不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、電燈發(fā)光
B、動植物的新陳代謝
C、食物腐爛
D、金屬器皿銹蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　　）
A、干冰升華
B、木炭燃燒
C、冰撐破水缸
D、活性炭吸附色素

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科目：初中化學 來源： 題型：

要比較CuSO4 FeSO4 CaSO4 相對分子質量大小．最簡單的方法是（　�。�
A、分別計算他們的相對分子質量
B、計算所含SO42-的質量分數(shù)
C、比較Cu  Fe  Ca  的相對原子質量
D、計算所含金屬元素的質量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列中能說明分子間隔變小的是（　　）
A、
   聞氣味
B、    檢查氣密性
C、
   晾曬衣服
D、
壓縮空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列基本操作正確的是（　�。�
A、過濾時使用玻璃棒引流液體
B、給試管中的液體加熱時液體體積不超過試管容積的
1
2
C、將固體氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的左盤上稱量
D、把膠頭滴管伸入試管內滴加試液

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