一些食物的近似pH如下：

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

下列說法中不正確的是

A．蘋果汁和葡萄汁均顯酸性 B．雞蛋清和牛奶均顯堿性

C．蘋果汁比葡萄汁的酸性強 D．胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（三）框圖推斷題 題型：推斷題

A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，它們之間有如圖16所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）

（1）若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，

常溫下，A是最常用的溶劑，C為紅棕色固體，則A的化學(xué)式為 ，C與D 的反應(yīng)在工業(yè)上的應(yīng)用是 。

（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，B物質(zhì)俗稱純堿，D可用于金屬除銹。則A的化學(xué)式為 ，寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（二）基礎(chǔ)實驗題 題型：簡答題

根據(jù)下圖回答問題。

（1）圖A所示實驗，將注射器中氫氧化鈉溶液注入瓶中，看到的現(xiàn)象是________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________________________。

（2）圖B是某同學(xué)設(shè)計驗證質(zhì)量守恒定律的實驗，該實驗不能達(dá)到目的的理由是________________。

（3）圖C1是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實驗研究。隨著鹽酸不斷滴入，燒杯中溶液溫度變化如圖C2所示，a，b兩點測得溶液的溫度均是32 °C，b點時溶液呈________（填“酸性”“堿性”或“中性”）。當(dāng)溶液的溫度為38 °C時，可證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 第四節(jié) 酸堿中和反應(yīng) 題型：選擇填充題

學(xué)習(xí)了中和反應(yīng)的知識，若想使某種pH＝0的溶液變成pH＝8的溶液，應(yīng)加入下列何種物質(zhì)才能實現(xiàn)( )

A. 水 B. 氫氧化鈉溶液 C. 稀硫酸 D. pH＝0的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 第三節(jié) 溶液的酸堿性 題型：選擇填充題

將pH＝2的鹽酸不斷加水稀釋，下列圖中能正確描述該過程中溶液pH變化的圖象是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 題型：信息分析題

某種營養(yǎng)素補充劑的標(biāo)簽如圖所示。

【主要原料】碳酸鈣、維生素D、大豆油、明膠……

【功效成分及含量】每100 g含：鈣20.3 g，維生素D 0.28 mg

【注意事項】本品不能代替藥品，不宜超過推薦量或與同類營養(yǎng)素補充劑同時食用

(1)該營養(yǎng)素具有補鈣功能，同時還能補充人體所需要的營養(yǎng)成分：________(寫出一種即可)。

(2)淀粉是人們食用的最主要的糖類，食物淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，最終變成________。

(3)蛋白質(zhì)是人體所需要的重要營養(yǎng)成分之一，是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，人如果食用甲醛溶液浸泡過的魚會危害身體健康，其原因是______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 題型：選擇填充題

下列說法正確的是( )

A. 糖類是由C、H、O三種元素組成的化合物

B. 淀粉不是糖類物質(zhì)

C. 蔗糖、葡萄糖都能被人體直接吸收

D. 人體所需的能量都是由糖類提供的

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（二） 實驗與探究 題型：選擇題

下列家庭小實驗不成功的是（ ）

A．用檸檬酸、白糖和小蘇打等自制汽水

B．用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑

C．用洗凈的碎雞蛋殼和食鹽水制取二氧化碳

D．用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡單凈水器

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 周周練 題型：計算題

測定抗酸藥物有救成分的含量胃酸的主要成分為鹽酸，胃酸太多導(dǎo)致胃不舒服時，可以考慮服用抗酸藥物來中和胃酸。某抗酸藥物的有效成分為氫氧化鎂，為測定氫氧化鎂的含量，小霞同學(xué)取一片該藥物(規(guī)格為lg)于燒杯中，加入20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（假設(shè)藥物中其他成分可溶于水，但不與鹽酸反應(yīng)）。

（1）通過已知數(shù)據(jù)能求出的量有____（填字母編號，符合題意的選項都選）。

A．每片藥物中氫氧化鎂的含量 B．反應(yīng)中生成氯化鎂的質(zhì)量

C．反應(yīng)后溶液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．20g稀鹽酸中水的質(zhì)量

（2）計算1g該藥物中含氫氧化鎂的質(zhì)量（要求寫出計算過程）。

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同步練習(xí)冊答案