【題目】成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理。下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是

A.消防隊員用高壓水槍滅火B.用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

C.砍掉樹木形成隔離帶D.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋

【答案】C

【解析】

釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法,指的是將鍋底的柴火抽走,沒有了可燃物,起到滅火的作用。它利用的滅火原理是清除可燃物。

A、消防隊員用高壓水槍滅火,是降溫到可燃物的著火點以下滅火,與釜底抽薪滅火原理不同,不符合題意;

B、液態(tài)二氧化碳蒸發(fā)變?yōu)槎趸細怏w,起到降溫和隔絕空氣滅火的作用,與釜底抽薪滅火原理不同,不符合題意;

C、砍掉樹木形成隔離帶,可燃物隔離,達到滅火的目的,與釜底抽薪滅火原理相同,符合題意;

D、用鍋蓋蓋滅著火的油鍋,是隔絕氧氣滅火,與釜底抽薪滅火原理不同,不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】認識燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法正確的是

A.只要達到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

B.工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分

C.室內(nèi)起火,應該迅速打開所有門窗通風

D.用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因為降低了蠟燭的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】安全生活離不開化學。下列說法正確的是(

A.為防止一氧化碳中毒在室內(nèi)放一盆水

B.濃硫酸稀釋時,將水緩慢注濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌,進行稀釋

C.久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞,進入前要進行燈火實驗

D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應立即打開排氣扇電源開關(guān)進行排氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】表實驗方案中,能達到實驗目的是_____

選項

實驗目的

實驗方案

A

分離銅粉和鐵粉

加入過量的稀鹽酸,過濾

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)

C

檢驗二氧化碳氣體中含有少量一氧化碳

將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化

D

鑒別固體氫氧化鈉和固體氯化銨

_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近期接連通報因火災造成人身傷亡的事故。學習化學知識可以幫助我們遠離災害,以下做法不合理的是

A.廚房燃氣管漏氣,立即關(guān)閉閥門開窗通風

B.高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤離

C.實驗時,把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里

D.使用酒精燈不慎著火,應用濕布蓋滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2014323日,武威市涼州區(qū)洪祥鎮(zhèn)果園村8組一廢棄倉庫發(fā)生火災。武威消防指揮中心立即調(diào)派涼州消防中隊2輛水罐消防車和14名官兵,緊急前往火災現(xiàn)場進行撲救。此次火災,想法官兵及現(xiàn)場群眾搶出26個氧氣瓶。下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是( 。

A.氧氣能支持燃燒,可作燃料

B.在通常情況下,氧氣是一種無色、無氣味的氣體

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量熱

D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應叫做氧化反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】S;②SO2;③SO3;④S2-;⑤H2S是常見的化學用語。下列說法不正確的是( 。

A.表示一個硫原子的是①

B.表示S元素的兩種氧化物的是②③

C.表示硫離子帶兩個負電荷的是④

D.表示硫化氫中含有2個氫原子的是⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關(guān)系不正確的是( 。

物質(zhì)

用途

性質(zhì)

A

小蘇打

治療胃酸過多

小蘇打能與鹽酸發(fā)生反應

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應

C

干冰

制造舞臺煙霧效果

二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒

D

稀有氣體

制造多種用途的電光源

通電時可以發(fā)出不同顏色的光

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018年夏天,電影《我不是藥神》讓無數(shù)人淚目。片中的格列寧是治療慢粒白血病的特效藥,通用名稱為甲磺酸伊馬替尼,化學式為C29H31N7OCH4SO3。下列關(guān)于格列寧的說法正確的是

A.格列寧的相對分子質(zhì)量是589g

B.一個格列寧分子中含有77個原子

C.格列寧中含有三氧化硫分子

D.格列寧中碳、氧元素的質(zhì)量比為15:2

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