16．下列是實驗室制取氧氣的實驗步驟，請你排序：①先加入少量二氧化錳，再由長頸漏斗加入過氧化氫溶液．②檢驗裝置氣密性． ③連接組裝好儀器 ④待均勻產(chǎn)生氣泡后，用排水法收集一集氣瓶氧氣．正確順序為③②①④．

分析 根據(jù)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的操作步驟進行分析解答本題．

解答 解：根據(jù)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的操作步驟：連接儀器；檢查裝置的氣密性；向容器中加入固體二氧化錳；再加入過氧化氫溶液；收集；由此可知正確的操作順序是：③②①④．
答案：③②①④．

點評 本題考查驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的操作步驟，并應用于解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．豆腐起源于安徽省淮南八公山．食用豆腐能獲得人體所必需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學式為C6H13NO2）．下列有關亮氨酸的說法錯誤的是（　�。�
A．亮氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為72：13：14：32
B．一個分子由22個原子構成
C．一個分子中含有一個氧分子
D．不屬于氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．在SO2、SiO2、NO2的每一個分子中（　�。�
A．均含有一個氧分子B．氧原子的質(zhì)量分數(shù)相同
C．含氧原子個數(shù)一樣多D．含氧氣一樣多

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）實驗儀器的名稱：a長頸漏斗；b酒精燈．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的表達式為（用化學式表達）：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，制取的裝置可以選用AC．（填字母，下同）實驗室可以用裝置A和裝置B兩個裝置來產(chǎn)生氧氣，但通常選擇用裝置B，是因為B裝置操作簡單，不用加熱
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣管口塞團棉花的原因是防止高錳酸鉀粉末進入導管，
實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：a將高錳酸鉀裝入試管，用帶導管的橡皮塞塞緊試管口，并把它固定在鐵架臺上； b檢查裝置的氣密性； c 點燃酒精燈給試管加熱； d 用排水法收集氧氣； e 熄滅酒精燈； f 將導氣管從水中取出．正確的操作順序是A．（在下面ABC的選項中選）
A bacdfe      B bacdef          C bdacfe
如果最后兩步顛倒，可能產(chǎn)生的后果是水槽中水倒流，炸裂試管．
某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗過程中及結束時，若發(fā)現(xiàn)試管破了，造成試管破裂的原因可能是下列中的：B．（在下面ABCD的選項中選）
①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥加熱后立即用冷水沖洗．
A  ①②③④⑤B ①②③⑤⑥C ②③④⑤⑥D(zhuǎn) ①⑤⑥
（4）將細鐵絲伸入上述收集的一瓶氧氣中，發(fā)現(xiàn)沒有燃燒，可能的原因有：收集的氧氣不純．
（5）實驗結束時，乙同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學們進行了如下探究：
【提出猜想】猜想l：反應生成的二氧化錳分解放出氧氣； 猜想Ⅱ：反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣． 猜想Ⅲ二氧化錳和錳酸鉀都分解生成氧氣
實驗驗證】同學們分為兩組，分別進行以下實驗：
①第一組同學取一定質(zhì)量的二氧化錳裝入試管，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變．則猜想Ⅰ錯誤．
②第二組同學取錳酸鉀裝入試管，在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論．該組同學選擇的實驗方法是將帶火星的木條伸入試管，木條復燃，說明有氧氣生成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．實驗室制取氣體是初中重要的一組實驗，結合下列實驗裝置圖回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是集氣瓶．
（2）使用裝置B制取O2，化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）上述裝置中，C比B裝置的優(yōu)點是可控制反應發(fā)生和停止．
（4）用圖C裝置制備氣體時，先要檢查裝置的氣密性，方法是先關閉活塞；然后向長頸漏斗加入水，觀察到長頸漏斗的導管沒有形成水柱，證明裝置漏氣．
（5）實驗室制取和收集氫氣若選用上述儀器組裝一套裝置，應選CE （填上述裝置字母序號），理由是①⑤（填下列選項數(shù)字序號）．
①常溫下能發(fā)生反應   ②反應條件是加熱    ③密度比空氣小   ④密度比空氣大     ⑤難溶于水
寫實驗制取氫氣的化學方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．下面是實驗室制取并收集氣體的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標有①②③序號的儀器名稱：①試管②酒精燈③集氣瓶
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的氣體發(fā)生裝置是A；可選用的收集裝置是C或D（寫裝置代號），該反應的文字表達式或化學方程式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）如果用A裝置制取氧氣，用C收集，實驗結束時應先水槽中撤出導氣管再熄滅酒精燈，這樣做的目的是防止水倒吸炸裂試管．
（4）如果用D收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則證明收集滿
（5）、如果實驗室里用過氧化氫分解法制取氧氣，可選用的氣體發(fā)生并裝置組合是BC或BD（寫出字母）反應的方程式或文字表示為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（6）可以用C裝置收集的氣體應具備的物理性質(zhì)是氣體難溶于水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．寫出下列溶液中溶劑、溶質(zhì)：
①碘的汽油溶液，溶劑汽油 溶質(zhì)碘
②醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液（俗稱紫藥水），溶劑水 溶質(zhì)高錳酸鉀
③0.9%的氯化鈉注射液（俗稱生理鹽水），溶劑水 溶質(zhì)氯化鈉
④38°“稻花香”白酒，溶劑水 溶質(zhì)酒精
⑤硫酸溶液，溶劑水 溶質(zhì)硫酸
⑥醫(yī)用碘酒，溶劑酒精 溶質(zhì)碘．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．寫出下列反應的文字表達式：
①鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；
②硫在氧氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；
③實驗室里分解過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
以上反應中屬于化合反應的是（填序號）①②；屬于分解反應的是③．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列與水有關的說法正確的是（　�。�
A．水能溶解所有的物質(zhì)B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
C．水結成冰屬于化學變化D．通過活性炭吸附可將海水淡化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案