物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)的同時，常伴隨能量的變化，即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象發(fā)生．例如______反應(yīng)放出熱量（寫化學方程式，下同），______反應(yīng)吸收熱量．
物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)的同時，常伴隨能量的變化，有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象發(fā)生，如一氧化碳在點燃條件下生成二氧化碳，反應(yīng)后放出大量的熱，反應(yīng)的化學方程式為：2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2．
二氧化碳與碳在高溫下生成一氧化碳，該反應(yīng)吸收熱量，反應(yīng)的化學方程式為：CO2+C
 高溫 
.
 
2CO．
故答案為：2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2（合理即可）；CO2+C
 高溫 
.
 
2CO（合理即可）．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?哈爾濱一模）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學習力法，如圖是張南同學畫出的四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．圖 中A、B、C、D四個方框，分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、硝酸鈉溶液和硫酸鈉溶液四種溶液中的一種，圖中方框之間的“→”表示某種物質(zhì)能和其他物質(zhì)反應(yīng)生成箭頭所指的物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）請根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，在方框內(nèi)填寫A、B、C、D物質(zhì)溶質(zhì)的化學式．
（2）A轉(zhuǎn)化為B發(fā)生化學反應(yīng)的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
．
（3）請寫出A轉(zhuǎn)化為C反應(yīng)的化學方程式
Ba（NO3）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3
Ba（NO3）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaNO3
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的敘述中，不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的敘述中，不正確的是（　　）
A．通常情況下，氧氣是無色、無味的氣體
B．相同條件下，氧氣比同體積的空氣稍重
C．氧氣的化學性質(zhì)很活潑，能跟所有的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)
D．在通常情況下氧氣與氮氣不反應(yīng)

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科目：初中化學 來源：2008-2009學年山東省煙臺市萊陽市八年級（下）期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的敘述中，不正確的是（ ）
A．通常情況下，氧氣是無色、無味的氣體
B．相同條件下，氧氣比同體積的空氣稍重
C．氧氣的化學性質(zhì)很活潑，能跟所有的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)
D．在通常情況下氧氣與氮氣不反應(yīng)

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科目：初中化學 來源：2012年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學習力法，如圖是張南同學畫出的四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．圖 中A、B、C、D四個方框，分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、硝酸鈉溶液和硫酸鈉溶液四種溶液中的一種，圖中方框之間的“→”表示某種物質(zhì)能和其他物質(zhì)反應(yīng)生成箭頭所指的物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）請根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，在方框內(nèi)填寫A、B、C、D物質(zhì)溶質(zhì)的化學式．
（2）A轉(zhuǎn)化為B發(fā)生化學反應(yīng)的現(xiàn)象是______．
（3）請寫出A轉(zhuǎn)化為C反應(yīng)的化學方程式______．

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