從圖中選擇相關(guān)的合適儀器，將其編號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的空格處．
（1）取用氧化銅粉末用
g
g
  
（2）鹽酸存放在
e
e
  
（3）過(guò)濾用
c
c

（4）鎂帶燃燒
h
h
  
（5）量取15.0mL水用到
d
d
．
分析：根據(jù)常用儀器的名稱(chēng)和用途分析選擇．取用粉末藥品用藥匙，鹽酸存放用細(xì)口瓶，過(guò)濾用漏斗，做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，量取15.0mL水用量筒．
解答：解：由常用儀器的名稱(chēng)和用途可知：
（1）取用少量粉末狀固體用藥匙；
（2）鹽酸存放在細(xì)口瓶中；
（3）過(guò)濾用漏斗；
（4）鎂帶燃燒用到坩堝鉗夾持；
（5）量取15.0mL水用量筒．
故答案為：（1）g；（2）e；（3）c；（4）h；（5）d．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器的作用，是較為簡(jiǎn)單的題型，只要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中稍加留心即可做好．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、學(xué)習(xí)了氣體的制取相關(guān)知識(shí)后，老師讓小芳和同學(xué)成立一個(gè)化學(xué)興趣小組，制備一定量的氫氣．裝置從下圖中選擇；實(shí)驗(yàn)室中的藥品有：兩種已經(jīng)生銹的銅絲和鐵絲，濃硫酸．
（1）首先，小芳和同學(xué)們準(zhǔn)備用蒸餾水稀釋濃硫酸制備稀硫酸，如圖F為他們稀釋濃硫酸的操作，該操作中的錯(cuò)誤是
把水加入到濃硫酸中
．
（2）請(qǐng)你幫助他們選擇一種合適的金屬來(lái)制取氫氣，并寫(xiě)出用化學(xué)方法除去該金屬表面的銹的化學(xué)反應(yīng)方程式：
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
，然后用該金屬與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．
（3）儀器a名稱(chēng)是：
集氣瓶
，他們應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
B
（填字母序號(hào)，后同）．
（4）小孩子常喜歡玩耍充滿(mǎn)氫氣的氣球，但當(dāng)氫氣球從手中脫離的話(huà)，氫氣球會(huì)十分迅速地升上高空，據(jù)此，你認(rèn)為，在收集氫氣的時(shí)候，應(yīng)該選擇的裝置是
E
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?青島模擬）（1）身邊處處有化學(xué)．請(qǐng)從小蘇打、石灰石、鹽酸、酒精、水銀、食醋六種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)填空（請(qǐng)用相關(guān)化學(xué)式填寫(xiě)）：
①工業(yè)上用來(lái)除鐵銹的物質(zhì)是
HCl
HCl
；②能用作建筑材料的是
CaCO3
CaCO3
；
③生活中常用
CH3COOH
CH3COOH
來(lái)除去熱水瓶?jī)?nèi)壁的水垢；
④發(fā)酵粉的主要成分之一是
NaHCO3
NaHCO3
．
（2）某同學(xué)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀(guān)實(shí)質(zhì)，繪制了圖1．請(qǐng)你在圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào)：
（3）該同學(xué)通過(guò)查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類(lèi)物質(zhì)生成（如圖2）．比如①用稀硫酸除鐵銹；②古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”，其中“曾青”是指硫酸銅溶液．請(qǐng)從①、②中任選一個(gè)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O或Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O或Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

學(xué)習(xí)了氣體的制取相關(guān)知識(shí)后，老師讓小芳和同學(xué)成立一個(gè)化學(xué)興趣小組，制備一定量的氫氣．裝置從下圖中選擇；實(shí)驗(yàn)室中的藥品有：兩種已經(jīng)生銹的銅絲和鐵絲，濃硫酸．
（1）首先，小芳和同學(xué)們準(zhǔn)備用蒸餾水稀釋濃硫酸制備稀硫酸，如圖F為他們稀釋濃硫酸的操作，該操作中的錯(cuò)誤是______．
（2）請(qǐng)你幫助他們選擇一種合適的金屬來(lái)制取氫氣，并寫(xiě)出用化學(xué)方法除去該金屬表面的銹的化學(xué)反應(yīng)方程式：______，然后用該金屬與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）儀器a名稱(chēng)是：______，他們應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)，后同）．
（4）小孩子常喜歡玩耍充滿(mǎn)氫氣的氣球，但當(dāng)氫氣球從手中脫離的話(huà)，氫氣球會(huì)十分迅速地升上高空，據(jù)此，你認(rèn)為，在收集氫氣的時(shí)候，應(yīng)該選擇的裝置是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年四川省達(dá)州市達(dá)縣中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

學(xué)習(xí)了氣體的制取相關(guān)知識(shí)后，老師讓小芳和同學(xué)成立一個(gè)化學(xué)興趣小組，制備一定量的氫氣．裝置從下圖中選擇；實(shí)驗(yàn)室中的藥品有：兩種已經(jīng)生銹的銅絲和鐵絲，濃硫酸．
（1）首先，小芳和同學(xué)們準(zhǔn)備用蒸餾水稀釋濃硫酸制備稀硫酸，如圖F為他們稀釋濃硫酸的操作，該操作中的錯(cuò)誤是______．
（2）請(qǐng)你幫助他們選擇一種合適的金屬來(lái)制取氫氣，并寫(xiě)出用化學(xué)方法除去該金屬表面的銹的化學(xué)反應(yīng)方程式：______，然后用該金屬與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）儀器a名稱(chēng)是：______，他們應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)，后同）．
（4）小孩子常喜歡玩耍充滿(mǎn)氫氣的氣球，但當(dāng)氫氣球從手中脫離的話(huà)，氫氣球會(huì)十分迅速地升上高空，據(jù)此，你認(rèn)為，在收集氫氣的時(shí)候，應(yīng)該選擇的裝置是______．

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