【題目】小明做了一個夢,夢幻自己能縮身,甚至能縮小到分子大小,他到水世界旅行一趟,并報告了見聞。他的報告不正確的是 ( )
A. 水分子在不斷地運動 B. 一個水分子由一個氧原子兩個氫原子構成
C. 水分子之間有間隙 D. 電解水就是把水中的氫氣和氧氣分離開來
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是( )
A. 干冰中的分子間有間隔 B. 原子是不能再分的最小粒子
C. 化學反應前后原子的種類不發(fā)生變化 D. 分子總是在不斷運動
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣的說法中,正確的是( )
A.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79
B.從空氣中分離出的氮氣可用作食品防腐劑
C.萊蕪香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣
D.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗操作示意圖:
(1)儀器a的名稱是________。
(2)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是_______________。
(3)操作B中還需用到的儀器是________。
(4)操作C中,倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止________(填字母)。
A.過濾速度慢 B.濾紙破損 C.雜質未經過濾就進入濾液
(5)操作C完成后濾液中還含有少量的氯化鈣,若要除去氯化鈣,需要加入適量的________溶液。
(6)圖中部分操作有錯誤,其中有的錯誤會導致精鹽的產率明顯偏低的操作編號是________,其原因是__________________________________。
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【題目】室溫時,有兩瓶硝酸鉀溶液,已知一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液,分別取樣(如圖),則一定無法區(qū)分這兩種溶液的實驗操作是( )
A. 加一定量的水 B. 加入少量該晶體
C. 略降低溫度 D. 恒溫蒸發(fā)少量水
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【題目】如圖裝置是用燃燒法來確定有機物組成的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內樣品,根據產物的質量確定有機物的組成(已知:C中的氧化銅是確保有機物中的碳元素完全轉化為二氧化碳;A中的反應為2H2O22H2O+O2↑)。
回答下列問題:
(1)a中盛放的物質是 ;
(2)若去掉B裝置會對什么元素的測量結果有影響? ,會使測量結果 (填“偏大”或“偏小”);
(3)E裝置中所盛放物質最好選用 (選填①氫氧化鈣溶液 ②氫氧化鈉溶液 ③水);
(4)若準確稱取1.12 g樣品(樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)。經充分燃燒后,D裝置增重1.44 g,E裝置增重3.52 g,則該有機物樣品中所含的元素為 。
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