9．微粒有以下性質(zhì)：（a微粒在不斷運動  b微粒間有間隙  c不同微粒的化學(xué)性質(zhì)不同）
下列現(xiàn)象主要反映了微粒的哪些性質(zhì)（填“編號”）
（1）100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL，b．
（2）在花園中可聞到花的香味a．
（3）自行車輪胎打氣后脹大而變“硬”b．
（4）氧氣能支持燃燒，二氧化碳能滅火，c．
（5）加油站內(nèi)嚴禁煙火，a．

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，據(jù)此結(jié)合事實分析判斷即可．

解答 解：（1）100mL水和100mL酒精混合后的體積小于200mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔．
（2）在花園中可聞到花的香味，是因為花香中含有的分子不斷運動，向四周擴散，使人們聞到花香．
（3）自行車輪胎打氣后脹大而變“硬”是因為充氣后分子之間有間隔的緣故．
（4）氧氣能支持燃燒，二氧化碳能滅火，是因為氧氣和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，不同種分子性質(zhì)不相同．
（5）由于分子是不斷運動的，加油站內(nèi)有很多的汽油分子，若達到一定的濃度，遇火會爆炸．
故填：（1）b；（2）a；（3）b；（4）c；（5）a．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．下面是某小組同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)時的實錄：在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，插入一支溫度計測量溶液的溫度．用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入到氫氧化鈉溶液中．
（1）探究實驗中的能量變化：在實驗過程中，隨著稀鹽酸的不斷滴入，溶液的溫度逐漸升高，你認為溶液溫度升高的原因是反應(yīng)放出熱量；
（2）探究反應(yīng)終點問題：用什么方法證明此反應(yīng)已恰好完全進行？
小紅說：在實驗后所得溶液中滴入幾滴無色酚酞試液，若溶液顏色沒有變化，則反應(yīng)恰好完全進行．
小文說：在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴入幾滴無色酚酞試液，然后再加入稀鹽酸，若溶液顏色剛好變成無色，則反應(yīng)恰好完全進行．你認為他們的說法，誰的觀點不正確？小紅 理由是由于酚酞試液遇到酸性或中性溶液都不變色，因此酚酞不變色，溶液可能是酸性，也有可能是中性；例如：①實驗中，稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加，這樣做的目的是防止鹽酸過量；
②實驗過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，這樣做的目的是反應(yīng)物充分反應(yīng)；
③小鳳在她的實驗過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn)，原因是NaOH溶液已變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出其基本反應(yīng)類型：
（1）鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4（化合反應(yīng)）
（2）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（分解反應(yīng)）
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（分解反應(yīng)）
（4）鎂在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO（化合反應(yīng)）
（5）過氧化氫和二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（分解反應(yīng)）
（6）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑（分解反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．閱讀下文：硫化氫（H2S）是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，可形成氫硫酸．實驗室用硫化亞鐵（FeS）跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：
（1）硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（2）實驗室制取H2S氣體時，可選用實驗室制H2（填H2或O2）的裝置，收集H2S氣體應(yīng)用向上排空氣方法．
（3）H2S氣體可以燃燒，當(dāng)氧氣不充分時，燃燒產(chǎn)物是單質(zhì)硫和水，試寫出該條件下H2S燃燒的文字表達式硫化氫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫+水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有一杯8%的氫氧化鈉溶液50g，丹丹同學(xué)向燒杯中倒入50g稀硫酸后，用玻璃棒攪拌并測得完全反應(yīng)后的溶液呈中性．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．
（1）反應(yīng)后溶液的pH=7（選填“＞”“=”“＜”）．
（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是9.8%．
（3）計算上述反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器中燃燒，能除去氧氣得到較為純凈的氮氣的是（　　）
A．木炭B．細鐵絲C．紅磷D．石蠟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．農(nóng)業(yè)上常用16%的氯化鈉溶液來選種．下列方法不能配制出該選種溶液的是（　�。�
A．16g氯化鈉和84g水
B．10g 12%的氯化鈉溶液和10g 20%的氯化鈉溶液混合
C．16g 8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)水的一半
D．14g 10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在室溫條件下，向盛有25mL水、25mL酒精的燒杯里，分別加入1克硝酸鉀，可觀察到盛水的燒杯里的硝酸鉀全部溶解，盛酒精的燒杯里的硝酸鉀基本不溶．這一現(xiàn)象說明物質(zhì)的溶解性與溶劑的種類有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．四位同學(xué)分別用下列四種方法檢驗NaOH溶液是否已變質(zhì)含有Na2CO3，
（1）加少量稀鹽酸，無氣泡放出，則一定不含Na2CO3
（2）加少量澄清石灰水，有沉淀生成，則一定含有Na2CO3
（3）加少量CaCl2溶液，有沉淀生成，則一定含有Na2CO3
（4）加少量BaCl2溶液有沉淀生成，則一定含有Na2CO3，
其中方法和結(jié)論都正確的是（　　）
A．（1）（2）B．（1）（2）（3）C．（2）（3）（4）D．（1）（2）（3）（4）

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