某學(xué)生根據(jù)高中課本中硝酸鉀受熱分解的實(shí)驗(yàn)操作來(lái)判斷硝酸鉛的分解產(chǎn)物之一是氧氣;將試管中的硝酸鉛加熱到熔融,把帶有火星的細(xì)木條伸進(jìn)試管口,檢驗(yàn)放出的氣體.當(dāng)發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃時(shí)該學(xué)生即斷言:硝酸鉛受熱分解有氧氣放出.請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的合理性作出評(píng)價(jià).如有必要,可提出改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案.
分析:根據(jù)硝酸鉛受熱分解生成氧化鉛、二氧化氮和氧氣,其中生成物中O2僅占20%體積進(jìn)行解答.
解答:解:由2Pb(NO32
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2PbO+4NO2↑+O2↑可知生成物中O2僅占20%體積,得不出木條復(fù)燃的必然結(jié)論.考慮NO2的強(qiáng)氧化性,也有助燃作用,在檢驗(yàn)之前應(yīng)予排除,可將混合氣體先通入NaOH溶液,剩余的氣體干燥后再作檢驗(yàn).2NaOH+2NO2=NaNO2+NaNO3+H2O.
故答案為:
不合理;因?yàn)?Pb(NO32
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2PbO+4NO2↑+O2↑,生成物中O2僅占20%體積,得不出木條復(fù)燃的必然結(jié)論.考慮NO2的強(qiáng)氧化性,也有助燃作用,在檢驗(yàn)之前應(yīng)予排除,可將混合氣體先通入NaOH溶液,剩余的氣體干燥后再作檢驗(yàn).2NaOH+2NO2=NaNO2+NaNO3+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究能使帶火星的木條復(fù)燃是否是氧氣,學(xué)生應(yīng)注意設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要明確實(shí)驗(yàn)的目的,特別要注意控制實(shí)驗(yàn)中的一些變量來(lái)分析,注重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖象的分析處理及應(yīng)用來(lái)解答.
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