氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體。計算燃燒20g氫氣需要氯氣的質(zhì)量是多少?生成氯化氫氣體的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實為一大快事。但野炊的過程中可能會遇到下面一些問題,你將如何處理呢?
(1)在“灶”上懸掛野炊鍋時,應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是
(2)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干。從營養(yǎng)角度來看,你可以再準備一樣 (填字母序號);
A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.烤野兔肉
(3)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是 ( )(填字母)
A.食醋(pH<7) B.食鹽水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市初三學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5檢測指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。
(1)下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是 (填序號)。
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
(2)使用二甲醚(化學(xué)式C2H6O)為燃料的城市客車,能減少汽車尾氣中PM2.5的排放。其中的二甲醚屬
于 (選填“氧化物”或“有機化合物”),二甲醚中質(zhì)量分數(shù)最高的元素是 元素。二甲醚燃燒驅(qū)動汽車的過程是 能轉(zhuǎn)化成熱能繼而再轉(zhuǎn)化成機械能的過程。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級4月化學(xué)一練試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)某班同學(xué)為驗證酸的化學(xué)通性,做了五組實驗。分析并回答問題。
(1)A組試管中都產(chǎn)生H2。若要制得較純的H2,選稀硫酸而不選鹽酸的原因是: 。
(2)寫出B組任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)C組試管中實驗現(xiàn)象相同,該現(xiàn)象是 。
(4)上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的是 (填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級4月化學(xué)一練試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列敘述正確的是
A、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用既可以補充氮元素,又可以改良酸性土壤
B、由于缺碘和碘過量都會引起甲狀腺腫大,所以我們要適量食用加碘食鹽
C、鋁的使用要比銅和鐵晚得多,是因為地殼中鋁的含量較少
D、化石燃料的燃燒對環(huán)境造成了不良影響,因此現(xiàn)在要禁止使用
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古烏海市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對于實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒放出熱量,產(chǎn)生二氧化碳
B. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C. 電解水時正負極產(chǎn)生的氣體的體積比是1:2
D. 蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)小亮在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶,其標簽破損,從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%,具體是什么物質(zhì)無法辨認。老師告訴他,這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種。
(1)小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后,認為該溶液不可能是氫氧化鈣,理由是 。
(2)小亮用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=10,他判斷該溶液中不可能是氯化鈉。對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價,正確的是 ;
A.方法正確,結(jié)果正確,且結(jié)論正確
B.方法不正確,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確
C.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論不正確
D.方法正確,結(jié)果正確,但結(jié)論不正確
(3)為了進一步確定該溶液的成分,小亮繼續(xù)進行下列實驗。
[設(shè)計實驗方案]方案甲:選擇氯化鋇溶液來確定該溶液的成份;
方案乙:選擇稀硫酸來確定該溶液的成份。
[進行實驗]在兩個方案中選一個方案,填寫步驟、現(xiàn)象、結(jié)論。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量溶液于試管,加 。 | 該溶液是碳酸鈉溶液。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方 程式為 |
[實驗反思]
①有同學(xué)認為還可以用一種常見的堿溶液來確定是碳酸鈉,那么它是 溶液。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
_ _________________ 。
(4)用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),小明設(shè)計如下方探究方案:取純堿樣品11g,加足量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,稱量,得到10g白色濾渣。求該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(精確到0.1%)
(5)探究方案中因缺少 _ (填操作名稱),導(dǎo)致碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于純凈物的是
A.海水 B.空氣 C.白酒 D.紫銅
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.石蠟熔化 B.大米霉變 C.玻璃破碎 D.氧氣液化
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