精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列關于O2、CO2、SO2三種物質的說法中,正確的是

A. 都含有氧分子

B. 都是含氧化合物

C. 氧元素的化合價相同

D. 都含有氧元素

【答案】D

【解析】A、氧氣中含有氧分子;二氧化碳、二氧化硫分別是由二氧化碳分子、二氧化硫分子構成的,均不含氧分子,故選項說法錯誤.

B、氧氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,不是氧化物,故選項說法錯誤.

C、根據單質中元素的化合價為0,O2屬于單質,故氧氣中氧元素的化合價為0;二氧化碳、二氧化硫屬于化合物,氧元素均顯﹣2價;故選項說法錯誤.

D、由O2CO2、SO2的化學式可知,三種物質中均含有氧元素,故選項說法正確.

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示的實驗裝置我們常用:

1)實驗室制取氧氣的一個化學方程式是 。根據該反應原理我選用制取氧氣的發(fā)生裝置是 (填裝置字母代號,下同),收集裝置是 。

2)檢查裝置B氣密性的方法是 。

3)用這些裝置還可以進行實驗探究。例如:碳酸氫鈉(NaHCO3)是一種常見的鹽。碳酸氫鈉受熱分解產生三種化合物,其中一種是碳酸鈉。我猜想另外兩種生成物是 ;為了證明我的猜想,我選擇上述裝置中的A 進行驗證。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定質量的甲溶液中逐漸加入乙至過量,反應過程中溶液的總質量與加入乙的質量關系,能用下圖曲線表示的是(

序號

H2SO4溶液

NaOH溶液

HCl溶液

大理石

BaCl2溶液

Na2SO4溶液

H2SO4溶液

鋅粒

A.①②

B.②④

C.②③④

D.①②④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列詞語或俗語的有關化學原理解釋中不合理的是

A.釜底抽薪——燃燒需要可燃物

B.鉆木取火——使可燃物的著火點升高

C.真金不怕火燒——金的化學性質不活潑

D.沒有金剛鉆,不攬瓷器活——金剛石硬度大

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】太空飛船常用過氧化鈉(Na2O2)做供養(yǎng)劑,發(fā)生的反應為2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2,為了使飛船內氣體與空氣成分相近,常會充一種稀釋氣體,它是

A.氮氣 B.水蒸氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列金屬的活動性最弱的是

A.銀 B.銅 C.鋁 D.鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列處理事故的方法不正確的是

A.電器著火,迅速切斷電源

B.圖書著火,用泡沫滅火器滅火

C.天然氣泄漏,迅速關閉閥門并開窗通風

D.灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組利用如圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質量分數(圖中固定裝置已略去).

探究過程如下:

.連接實驗裝置并檢查裝置氣密性.

.向B中加入質量為m的銅鋅合金粉末,由注射器A向B中緩緩加入稀硫酸.待B中不再有氣體產生時,夾緊彈簧夾,立即移出D中導管,準確讀取并記錄量筒內水的體積.

.經過濾等操作,準確稱量并記錄B中剩余體物質的質量.

.該小組的甲同學根據反應前后B中體物質的質量計算樣品中鋅的質量分數;乙同學認定量筒內測得水的體積即為反應生成氣體的體積,并利用該氣體在常溫下的密度,根據化學方程式進行相關計算,得到樣品中鋅的質量分數.

請回答下列問題:

(1)B中發(fā)生反應的化學方程式是________________________.

(2)中,正確的操作順序是:過濾、________、________、稱量.

(3)通過誤差分析,化學小組發(fā)現乙同學所用數據不可靠.造成該數據不可靠的原因及其對計算結果的影響是:

①Ⅱ中,移出D中的導管內留存有水,導致計算結果偏小.

________________________,導致計算結果偏________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是對四個實驗繪制的圖形,其中實驗結果與對應圖形不正確的是:

A、向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

B、等質量的鋅粉和鐵粉與足量的等濃度稀硫酸反應

C、在試管中加熱高錳酸鉀

D、向含有NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案