下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、活性炭吸附有色、有毒的氣體
B、鉛筆把字跡留在紙上
C、用金剛石切割玻璃
D、石墨在空氣中燃燒
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、活性炭吸附有色、有毒的氣體過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、鉛筆把字跡留在紙上，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、金剛石切割玻璃過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、石墨燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化．
故選：D．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)的發(fā)展與日常生活密切相關(guān)．
（1）小明媽媽準備的中午飯如下所示，為使營養(yǎng)均衡，有利于健康，你建議小明媽媽再做一道菜
 

主食菜湯
蛋炒米飯紅燒魚、醋溜排骨、玉米碴子粥
（2）人體中生命必需元素含量的多少直接影響人的健康，缺少某種元素可能導(dǎo)致甲狀腺腫大，該元素是
 

A．碘       B．鐵       C．鋅       D．鈣
（3）新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》中增加了PM2.5監(jiān)測指標．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響更大，主要來源之一是化石燃料的燃燒，下列措施能減少PM2.5污染的是
 

A．鼓勵開私家車出行        B．鼓勵使用太陽能熱水器
C．鼓勵用煤火力發(fā)電        D．鼓勵用液化石油氣作燃料
（4）下面所列各物品使用的材料中，屬于有機合成材料的是
 

A．精鋼表鏈    B．紫砂壺   C．印花棉布    D．滌綸襯衣    E．聚酯塑料    F．電木
（5）二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體，同時，它也是一種寶貴的碳氧資源．以CO2和NH3合成尿素CO（NH2）2是固定和利用CO2的成功范例，該反應(yīng)需在高溫高壓下進行，同時有水生成，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（6）汽車尾氣中常含有一氧化氮和一氧化碳．為減少尾氣對環(huán)境的影響，排氣管常安裝觸媒．一氧化氮和一氧化碳在觸媒的作用下發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳和大氣的主要成分之一．試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從宏觀組成角度看：氧氣是由
 
組成的．從微粒角度看：氧氣是由
 
構(gòu)成的．構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）
A、食品添加劑是用于改善食品品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì)，添加越多越好
B、為防止骨質(zhì)疏松，應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物
C、人體缺鐵容易患缺鐵性貧血，缺碘患甲狀腺腫大
D、基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列突發(fā)事故的處理措施正確的是（　　）
A、有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防護措施，立即下洞救人
B、廚房中的煤氣大量泄漏時，立即打開抽油煙機排氣
C、圖書檔案起火，用大量水澆滅
D、森林著火時，在火勢蔓延的前方建立“隔離帶”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵能反應(yīng)但無氣體產(chǎn)生的是（　�。�
A、鐵粉和硫酸銅溶液B、鐵粉和鹽酸
C、鐵屑和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從抹有石灰漿的墻壁上掉下的一塊白色固體，為鑒定其成分，進行了如下實驗：由此得出的結(jié)論正確的是（　�。�
實驗步驟實驗現(xiàn)象
將固體研磨成粉末，加水攪拌固體沒有全部溶解
取上層清液，滴加酚酞溶液呈紅色
取不溶物，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
A、一定有Ca（OH）2和CaCO3
B、一定有Ca（OH）2，可能有CaCO3
C、一定沒有Ca（OH）2和CaCO3
D、一定有CaCO3，可能有Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某含鐵化合物的溶液具有較強的殺菌消毒功能，其化學(xué)式為Na2FeO3，該化合物的物質(zhì)類別屬于（　�。�
A、酸B、堿C、鹽D、氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

四位同學(xué)在一起討論某種物質(zhì)，請根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是（　�。�
A、CH4
B、CO
C、C2H5OH
D、H2

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