【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B. 鐵在氧氣中燃燒生成大量的白色固體

C. 磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

【答案】D

【解析】試題分析:A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,無(wú)火焰,錯(cuò)誤,B、鐵在氧氣中燃燒生成大量的黑色固體,而不是白色,錯(cuò)誤,C、在描述現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)生成物的名稱,錯(cuò)誤,D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,正確,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將稀硫酸滴入到80克10%的氫氧化鈉溶液中至恰好完全反應(yīng),共消耗稀硫酸50克,請(qǐng)計(jì)算該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為兩種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度曲線。請(qǐng)回答:

(1)40 ℃時(shí),將30 g KCl加入到50 g水中,充分溶解后所得溶液是_______溶液(填寫(xiě)“飽和”或“不飽和”);

(2)將20 ℃時(shí)KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60 ℃,則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:KNO3_______KCl(填寫(xiě)“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是一種重要的自然資源。下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是

A.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物

B.空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好

C.人體呼吸時(shí)吸入的是空氣,呼出的全部是CO2

D.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年四川省雅安市】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時(shí)釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。以下表述中正確的是

A.圖2、圖3都屬于鍶元素

B.圖3所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr

C.鍶原子的中子數(shù)為38

D.鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年“環(huán)境日”主題: 踐行綠色生活,該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式,下列保護(hù)環(huán)境的做法不合理的是

A.嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放

B.使用清潔能源,以減少大氣污染

C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染

D.分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)的化學(xué)方程式,正確的是(

A.在空氣中點(diǎn)燃鎂條 Mg+O2MgO

B.鋁片放入稀硫酸中 Al+H2SO4═AlSO4+H2

C.氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇 2NaOH+BaCl2═Ba(OH)2↓+2NaCl

D.碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀 Na2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是化學(xué)學(xué)科的基本思想方法之一,在利用高錳酸鉀制備氧氣的化學(xué)方程式中,沒(méi)有涉及到的物質(zhì)類別是

A. 單質(zhì) B. C. D. 氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20104月,我國(guó)西南地區(qū)遭遇歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi),造成數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人畜飲水困難。因此,我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。下列做法與節(jié)約用水無(wú)關(guān)的是

A. 用淘米水澆花 B. 開(kāi)發(fā)利用地下水

C. 使用節(jié)水龍頭 D. 用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

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